受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験時期の半年前ぐらいから、塾との相談の結果、過去問のコースも選択することにした。 実際の過去の試験問題に接することで、本番の試験の雰囲気も掴めたと予想する。 本人に結果がどうかを確認したのではないので、実感がどうであったかは、親の想像によるものになる。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校が終わり、一旦自宅に帰ってきてしまうとダラダラとスマホを見ながら時間だけが過ぎて結局何もしなかった、という1日を過ごすということがあったので、学校が終わるとそのまま塾に行って授業がない日も自習室を利用してその日のノルマを達成してから帰宅しておりました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

普段の勉強や受験勉強などは全てヒーローズさんに一任していましたので先生の組んでいただけたカリキュラムの通りに実践したのが良かったのではないかと思います。受験対策として過去問を徹底的にやってもらったのが結果に繋がったのかなと思っています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

自分等家族(特に親)には、現在の大学受験に当たって必要な学力や、試験内容の傾向、合格者層、合格に必要な得点等、合格するための情報が無かったので(自分等が受験した当時の何十年前の感覚しか無いので試験制度も変わっており)、塾に相談、依頼し、塾の持つ現在の情報を持って検討を進めた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

学校で先輩や友達との会話から自分は大学で何を学びたいのかというビジョンが少しずつ具体化していっていたのだと思います。志を高く持っておられる先輩や友達に良い影響を与えて頂きながら過ごせていたのだと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

志望校というより学部ありきで決めていました。経営学部に行きたかったらしくそれがある最寄りの大学は、と言った感じで決めていったみたいです。私も知っている有名私立大学だったので問題はありませんでした。自宅から通える範囲内出会ったことも理由の一つでした。

通っていた塾

個別指導学院Hero’s（ヒーローズ）

塾を選んだ理由

家から1番近い個別指導塾だったからです。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

もともと勉強ぐあまり好きではなく特に英語などは苦手意識を持ってしまっていたので入塾当時に先生にご相談しました。的確なカリキュラムを組んでいただけたので成績も上がりましたが何より本人の勉強に対する意識、意欲などが大きく変わったような印象があります。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

偏差値はあくまで最大公約数的な学力の指標ですが、横浜国大は傾向が明確で、特に数学において確固たる計算能力を求めることが明白なので、算数レベルの計算問題も徹底的に練習して、ケアレスミスの生じることのないように盤石の準備をしました。偏差値は大して伸びなくとも、得点力は大幅に向上したと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

基礎から段階を踏んで苦手科目の挽回のために、基本から固めて行けたことが大きい。特に苦手科目の克服については、基礎に立ち返り、反復練習により体で覚える作業に徹底できた。基礎がしっかりとしていないと難関大学応用問題にたちうちできないことから、あとは過去問から、傾向と対策を行い、取れるところは確実に取れるようになってはじめて、受験として戦えるようになった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

大学のキャンパス全体の雰囲気や、当該学部で取得しやすい資格を地元の校舎ならではの視点でわかり易く伝えてくれました。特に横浜国大の交通便の悪さは大学名からすると意外であり、2次試験当日からたいへん役立つ情報でした。

通っていた塾

河合塾マナビス

塾を選んだ理由

交通が便利

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

高校だけでは志望校合格のために具体的に何をすればよいのかはっきりとは分からず、努力が空回りすることも少なくありませんでしたが、塾に通う様になって努力すべき方向性がはっきりと分かり、それまで以上に頑張れたと思います。

通っていた塾

四谷学院

塾を選んだ理由

基礎から段階を踏める点

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

最後の受験後の合格までは、模試等の結果だけでは、到底無理かなと思っていたところも正直あったので、通塾している間に偏差値が爆上がりした実感がない。あとから思えば、コツコツ毎日、苦手科目克服に塾のサポートを信じて邁進していた結果だと思う。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

特に思い浮かばないが、兄から受けた影響が大きい。一見、雲の上のような存在であった早慶が、一つ一つ切り崩すように受験科目のスキルアップを重ねた結果、現実のもととなった。しかし、最後な最後まで諦めない結果だったと言える。志望校は、そういった努力の結晶として自然と決まったと思われる。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

学校に近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

通った塾は、動画視聴タイプの塾であったが、本人の適性としては集団受講等で、対面する講師に厳しく指導された方が良かったと思う。 動画視聴ではどの程度真面目に授業を受けているかは、本人次第になるので、個人個人の適正に合うものを選んだ方が良い。 受験テクニックは付いたようで結果的には合格できたが、塾選び次第ではもっと上位校に受かれたかもと思うと惜しい気がする。

通っていた塾

岡村ゼミナール

塾を選んだ理由

自宅から通える範囲

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自宅では勉強できるタイプではないと自分で思ったのか、受験前になるとスマホ断ちもできる環境に身を置くことができる自習室を利用させて頂きながら集中して取り組んでいる様でした。分からないところがあるとすぐに講師の先生に聞ける、というところも大きかった様に思います。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた