受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾に通う事で何が苦手かが明確にわかり本人に合った勉強の仕方も教えてもらえ自発的に 勉強するようになりわからない箇所は塾の講師に質問して解決できました 成績もどんどん上がり塾に通わせた事が1番良かった実践方法です

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾に通う事で周りからの刺激を受けて自分から勉強するようになりました。 志望校の一つ上の学校の偏差値を目指して勉強をすることで、少し気持ちのゆとりを持って、受験できていたようです。 また学校もコロナ禍で限られた行事を楽しめるようにバランスよく、メリハリをつけて勉強していたように思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

志望校の過去問を何度も繰り返しやったり他校の過去問も勉強してみたり　志望校より少し偏差値が高い学校の過去問をチャレンジしてみたり　とにかく過去問を解いていた　あとは塾からの宿題を勉強してみたり　わからないところは理解できるまでとことん勉強して　何度も繰り返しやっていた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

まずは高校ホームページの生徒の口コミをチェックし星印が多いところから選びました 口コミには教師のマイナス点、生徒間で多い問題、立地など書かれてます 学校見学に行き在学中の生徒さんの体験談も重視しました 塾の講師の方が通っていた事も参考にしました

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自宅からの時間交通の便なとの確認　部活動の内容学校の雰囲気　トイレ　合格偏差値基準　推薦偏差値基準　大学進学実績など細かく説明を聞く事ができる　学校見学で　もし入学したとして　後から後悔などが　ないかどうかなど想像ができるのも大切

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

佐久長聖高校の併願試験で一類に合格すると上田高校受かると聞いて受験しました。 結果一類合格。安心感が増しました。 上のお子さんかわ上田高校に受かった方々の意見が参考になったからです。不安でいたのですが安心感に変わりました。

通っていた塾

個別指導WAM

塾を選んだ理由

個別であるのと家から近い距離

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

成績がどんどん上がり、苦手科目のテストの点数も上がりました ずっと悩んでいた勉強の仕方もわかり自発的に勉強できるようになり 勉強するのが楽しくなりました わからない箇所を質問できわかるまで教えてもらえた事が よかったと思います

家庭での取り組み

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強をする環境ができた、おそらく塾に通わなければ自発的に勉強することはなかったと思う。塾に通う事で少なくともその時間は勉強に取り組むことになり、習慣化した。また塾からの宿題についても勉強時間の確保になったと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

偏差値バランスが学校からの情報では不足していた。どこのレベルの学校なら確実かについて、また、可能性のあるレベルの学校はどこかなど、有益な情報は学校ではなく塾でえることができた。塾には多くの情報があり、私立の情報は学校ではほとんど得られなかった。

通っていた塾

京葉学院

塾を選んだ理由

通いやすさと授業の質、サポート体制の充実

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾に行く前までは勉強の仕方がわからない事もあったようですが、通い始めてから勉強の効率が上がり、理解度も増していきました。周りからの刺激を受けて、自分から勉強するようになりました。また、勉強でつまづいた時にすぐに先生に聞きに行けて、解決できるのも良かったです。

通っていた塾

高校受験ステップ（ＳＴＥＰ）

塾を選んだ理由

家から近かったこと。イメージが良かった事。費用がそれほど高くないこと。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

週二回通う事で勉強の習慣がついた。また、塾からの課題もありその予習復習を行う事の効果や、実際に学校の成績が上がる事で自信がついたのではないかと思う。勉強に対するモチベーションが上がり自発的に勉強するようになった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験勉強は塾にいる時に集中できたので有難い限りでした。 そのお陰様で、学校での部活も最後まで全力で取り組むことが出来ましたし、学校の最後のみんなとの時間を楽しむことができたので受験の頃も毎日笑顔で学校に行けてました。塾で勉強の不安要素を取り除いていただいていたのだと感謝しております。

通っていた塾

ＫＡＴＥＫＹＯ学院

塾を選んだ理由

数学だけを強化したかったので、個別で対応してくださるところを希望。上の高校目指してることもあり変なプライドもあって、わからない箇所は個別でじっくり聞きたかったらしい。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾の自習室など使って勉強するようになりました。受験勉強で学校での生活に支障がでれば困ると心配していましたが、塾での安心感が普段の不安を取り除いてくださったように思います。行く前の2年間は塾を面倒に思っていたようですが、個別の先生とも相性があったのか積極的に行くようになった気がしました。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

直接見に行くことで高校生活を想像することができ、この学校に行きたいという気持ちが高まったようでした。また、先輩たちに声を聞くことができたのも高校生活を想像できるよい体験だったようです。コロナ禍で叶わなかったのですが、文化祭に遊びに行けたら、もっと早くから志望校を決めるきっかけや高校生活の楽しさに触れられたのではないかなと思います。

通っていた塾

代々木個別指導学院

塾を選んだ理由

兄弟もお世話になっていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

自宅などでは感じない周りの友達のやる気の姿勢などを感じて　本人のやる気が上がってきて　自主的に　勉強するようになった 偏差値も少し上がると　もっと本人の勉強の意欲が湧き自信がついてきたようです塾へ入る前と入塾後は　子供の勉強への熱意が本当変わりました