受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

部活が秋ごろまであり、夏休みなどは特に部活の後に夜まで塾に行くというスケジュールで勉強していて、かなり大変だった。周りに勉強の遅れをとり、不安になることも多かったが、部活が終わった時期に追いつけるよう取り組んだ。部活では仲間や思い出をたくさんつくれ、良い経験になったと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の自習室が開いていれば朝から夜まで一日中勉強したり、中学の勉強内容がもう終わったら学校に行かず家で勉強した。学校内では休み時間でも友達と勉強の話をしていた。冬期講習や受験強化授業など通常授業ではないものに参加した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

仲良しのお友達、先輩が同じ高校にいて話をきけるというのはとてもいいことだし、自分も聞いたおかげでこの学校にしてよかったなって思えているし、先輩たちにわからないことがあれば気軽に聞けるし今がすごく楽しく学校に通えているからとても役にたった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校の様子、校舎や教師、生徒の雰囲気を見ることができたから。 通学にどれくらいかかるかを体感することができるから、実際通うことを想像しやすかった。パンフレットやネットだと学校の雰囲気はあまりわからないと思うから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

一度やってみたかった部活動があった点や、校舎などの施設がきれいで充実している、付属の大学があり、進学しやすい高等学校がいいなどの、希望があり、条件にあった学校を、両親が、インターネットなどから見つけてくれたため。その後の、オープンスクールや、入試説明会なども役に立ったと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

百聞一見にしかずというように、人ずてに情報を聞くよりも自分で学校に行って雰囲気を感じたり、オープンキャンパスで実際の先生や生徒からの情報を直接聞いた方が信ぴょう性があるから。勉強面で志望校を決めるということも大切だが、私は学校の雰囲気や充実度に注目していたので実際に行かないと分からないと思うから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

初めはワンランク下の高校を志望校にしていたが実際学校見学に行き、可愛い制服と自由な校風に惹かれ、志望校を上げた。初めは合格するか心配だったがこの学校に行きたいと言う強い気持ちがあった為つらい受験勉強を乗り越えることができた。

通っていた塾

進学塾サンライズ

塾を選んだ理由

近いから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

個別で質問対応をしてもらえて、自分のわからないをしっかりなくせた。テスト週間は毎日塾があって、7時間ある日もあったが、次第になれることができ、長時間での勉強がやれるようになったし、テストもしっかりやらないとという意識がついた。

通っていた塾

秀英予備校

塾を選んだ理由

家から近かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

夏休みと冬休み中に行われる10時限特訓という授業では1日10時限分勉強をするイベントなので長期休みの間にしかできないような量の勉強をすることができたので学力が上がったと思う。月に1度統一テストが行われるので高頻度で自分の学力を知ることができ、モチベーションにつながったから学力があがった。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

友達が通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

自分が、解き方など、よくわかっていないところを、個別に、聞ける時間を、作ってくれたり、苦手な科目の、授業のみを、受けることで、無駄な時間を減らして、時間を、有効に活用することができていたと思う。自分の力だけで、解けたり、理解、納得ができる科目や問題は、はやく自分でやったほうが、自分の力になったと思った。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

塾見学の際、色々なシステムを教えてもらい、特にテスト前など単発で苦手な科目を見てもらえると知って決めた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

受験期の過ごし方や自分でスケジュールを組んで勉強するということを知らなかったが、アドバイスをもらいながら身に付いていったように思う。 また先生方に高校生活の楽しさや大学生活の話など勉強以外の話題でもモチベーションを上げてもらえてとても良かった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

先輩の話を聞いたり、パンフレットを読んで自分がこの学校で3年間楽しく過ごすことができるかを重視していたので、どのような行事があって、制服や校則を見ていた。勉強をしたいとかではなく青春できるかに注目していた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾に通い苦手科目や分からないところを解決しながら自分で計画を立てて勉強することができた。授業時間をフル活用するために事前に自分で準備をし分からないところをまとめておくと授業を無駄なく受けられる。自習スペースも使用できるため土曜日や長期休みのときは早くから塾へ行き集中できる環境で勉強する事ができた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

東日本学院

塾を選んだ理由

家から1番近いところだったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

もともと家で勉強しないからという理由で塾に入りました。苦手な教科の点数は上がったしそれはよかったと思っている。定期テストでも苦手教科の点数は上がったし模試でも点数は上がっていっていたのでとてもよかった。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自分自身がいきたい学校のために、自分自身から進んで勉強ができる環境をつくることが、できるようになり、日常生活でも、役に立っていることがある。それから、自分の、やりたいことが、できる高校を、選んだ。実際に、過去問と、似ている問題がたくさん出たため、過去問に、重点的に、取り組んでよかった。