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計画的な勉強スケジュールを立てて、それに従って一定の時間を確保すること。過去問を解きながら自分の苦手分野を特定し、重点的に学習すること。また、適度な休息を取りながら体調管理をすることも重要。周りと比較せずに自分のペースで進むことで焦りを減らし、自信を持って試験に臨むことができる。そして、前向きな気持ちを持ち続けることができた。
とにかくいろんな問題集や過去問を解いていました。わからないところは徹底して勉強していたのでぐんぐん成績が伸びたと思います。本人いわくえ同じ中学の子がいなかったから通っていた塾を選んだだけで塾はどこでも良かったみたいでしたが、先生も教え方にも何の不満もなかったから続けたそうです。苦手なところはYouTubeの動画をよく見て勉強したそうです。わかりやすい人がいたみたいで同じ人の授業をいつも見ていたみたいです。時間をはかって30分集中して5〜10分休むのを繰り返して集中力を保っていたそうです。
塾からのアドバイスを実践して良かった点は、先生の指導を受けて苦手科目の克服に取り組むこと。過去問演習を通じて問題の傾向を把握し、解答方法を習得すること。また、模試に積極的に参加し、自己分析を行うことで自身の弱点や改善点を把握し、それに対策を立てること。さらに、塾内での合同勉強会や受験情報の共有も有効です。これらを実践することで志望校合格の道が開けたとおもいます。
上の子供も同じ学校に行っていたので、大体の雰囲気やどんな勉強への取り組みなのかも知れてよかった。また、部活道も活発にやってくれる学校とわかって自分に合うように思ってみたいです。 身近に感じることができるのがホントに、良かったと思います。
青森県立青森高等学校と青森県立青森東高等学校の2校の学校見学と文化祭に行きました。もちろん青森県立青森高等学校の方がレベルが高いんですが、娘は学校の雰囲気が青森県立青森東高等学校の方が良かったみたく、文化祭も凄く楽しかったそうです。部活は決めていましたが、どちらも見たけどやっぱり青森県立青森東高等学校の方がいいと、全てが気に入り志望校が速い段階で決まりまして。
湘南ゼミナール
塾へのアクセス
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
通塾することにより、学習の質と効率が向上します。塾では、専門の講師から的確な指導を受けることができ、苦手科目の克服や解答技巧の習得が可能です。また、塾内では仲間との切磋琢磨があり、励まし合いながら学習することができます。さらに、模試や受験情報の提供もあるため、志望校合格に向けた準備が充実します。通塾することで、学習意欲や自信も高まり、受験に向けて最適な環境が整いました。
ITTO個別指導学院
上の子供が通っていてよかったので。また家からも一番近かったので
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
先生や塾長から高校の情報などを聞いて、自分の意識が変わったように思います。 また具体的な提案や苦手な分野なども何度も繰り返し、落とし漏れがないようにしてくれていた! 習っていた教科だけでなく、他の科目も相談すればいつでも見てくれていた。
英進塾(青森県)
同じ中学校の子がいない塾を本人が選びました
◎苦手科目の成績が向上した
自分でわからないところはYouTubeで探したりして解決させ、やれることはやっていたから塾にはそんなに頼っていませんでしたが、塾の先生は苦手な国語の問題集を用意してくださったり、おもしろい覚え方を授業で教えてくださったり、一生懸命手助けをしてくれたと思います。最後の方は苦手教科がなくなり、どれも同じように点数を取れるようになりました。塾全体でやるテストも色々参考になりました。
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
とりあえ、今自分が出きることは何か?を常に考えてコツコツと積み上げていくといったことを実践していった。 また定期的な模試判定で自分がどの判定なのか、何が足りないのかを知り的確にスケジュールも立てていった。後半は赤本で過去問を5年分くらいはといて試験の傾向や慣れを大事にしていた。
早稲田スクール
実績と信頼のある塾だから。
◎予習/復習など自習の習慣がついた
塾に通うまでは、自宅での学習をまったくしない子でしたので非常に心配してました。通塾するようになって、ほんの少しずつですが学習に対しての姿勢が良い方向に変化していった記憶があります。特に中学校三年生になってからは、受験を意識し出して、もっと積極的に学習に取り組んでいくようになったのは、全て塾のおかげと思っております。
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
コロナ禍だったため、思うようにオープンキャンパスなどが開催されず、説明会もあまりなかったので、学校の先生から情報提供してもらったり、友人たちや先輩からの話を聞いて、志望校を決めていったようです。特に塾の先生方は、皆様ベテランの先生ばかりで、受験についてはプロフェッショナルでしたので、相談、助言でかなり助けてもらったようめす。
中学校1年から2年の終わりまでは、そこまでたくさん学習する事はなく、塾にも必要な時以外は行かなかったのですが、中学校3年生になってからは、塾の日ではないときも、積極的に自習しに行ったり、自宅でも真面目に学習するなど、かなり積極的に勉強に励む環境を使っていたように思います。
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