受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

点数や周りの子に影響されることなく、自分のペースで学習していた。勉強だけでなく、家族で遠くにでかけたり、スポーツをしたりと勉強勉強にならないようにした。点数が悪かった時も特に落ち込んだりせずに苦手な所を重点的に学習していた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

とにかく宿題が多い塾が良かったと思う。 勉強する、しなければならない習慣が嫌々であっても身についたと感じている。 その結果、塾に通っている教科以外の成績も改善され、受験に安心して望めるまでに、急成長した。 また、ある程度の競争相手も必要かなので、テスト結果によるクラス替えも 効果が大きかったと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

過去たくさんの受験生を見てきた 先生方のアドバイスは役にたった。点数だけでなく性格や日頃の生活態度から、向いてる学校を勧められて、部活動も充実した学校生活を送れた。中学校での高校説明会も対策や高校の魅力などが聞けてよかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

すでに通っている先輩の話しや雰囲気が非常に参加になった。 学校のイメージも湧きやすいく、色々な手続きも相談できるので非常に助かった。 また、子供も先輩から色々アドバイスを貰いながら受験対策を講じる事が出来ていたように思う。

通っていた塾

養哲塾

塾を選んだ理由

評判を聞いた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

勉強する習慣が身についた事が大きい。 宿題の頻度。量ともに多く子供は大変だったかもしれないが、成績に直結したので、納得してとりくんでいた。 やはり結果を出せるということは一番の説得、納得材料であった。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

あまり口出さずに伸び伸びやらせたところ、自宅での学習はほぼしなかったが、学校や友人のお宅で勉強する事が多く、そういう友人が塾を通して出来たことが大きかったことと、友人と同じ学校に行きたいなどの気持ちも芽生え、志望校への目標が出来たことが一番大きかった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

分からないことは塾で解決してくるようにさせ、自習室を活用し、自発的に勉強できるようになりました。また、集団塾だったのでクラスの優秀な友達に近付きたいと言う思いも成績を伸ばす意識を持つ力になったようです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

子供の成績に対し、正確な偏差値のデータが出ており、毎回大きくぶれることはなかったので、この高校が学力的に適しているだろうと気付くことが出来ました。コロナ禍だったので、学校見学が中止のところが多かったので子供には学校の雰囲気を感じさせることが出来ず、可哀想でした。

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

自宅から近かった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

元々長続きしない性格で塾など正直続かないと思っていたが、友人か出来たこと、又そういう環境であったこと、本人がいうには、学校の授業より楽しかったと申しており、本人の中で学校の授業より、集中して授業を受講できたと思っている。

通っていた塾

札幌練成会

塾を選んだ理由

ライバルのいる中で学べる教室が良かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾してからどの教科もバランスよく勉強するようになったり、以前よりまわりの子の成績、自分の成績や偏差値を気にするようになりました。受験のための通塾を通して、自分で将来のためにする勉強の大切さにも気付いたと思います。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

最終的には本人のやる気だと思っているので、あまりこちらからは口出しをしないようにしていました。が結局最後までやる気が出ずにダラダラと何となく1年間がおわってしまったようなきがします。塾の時間は大切にするように。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

妻がPTAの活動を通してママ友達が多く、いろんな情報が入ってきて、比較ができたのと、やはりママ友を通じて、その子供が志望校に通っていた子供も多く、直接話を聞くことが出来て、メリット、デメリットを確認できたうえで、検討出来たことは大きかった。

通っていた塾

個別指導なら森塾

塾を選んだ理由

近いため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

初めは今までの自宅学習から環境が変わり、塾の先生も比較的子供と年齢が近いので楽しかったようですが 中々難しい、得意じゃない教科になるとやらされてる感があり、自らの勉強意欲もそこまで上がらなかったのも 成績向上に結び付きずらかったのではないかと思う

通っていた塾

ライズ1

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

同じ学校の子たちがたくさん通っていたので、学校の延長のような感じで楽しく通っていた。勉強だけでなく、たわいない話をすることで受験のストレスが少しは減ったのではないかなと思う。勉強よりも大切なものを得たのではないでしょか

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

兄弟でみんな違う高校に行ったので、志望校選びはよく分からなかったので、通ってるお子さんがいるママ友に学校の雰囲気や在校生の雰囲気などを聞いたのが1番のいい情報になったのではないかと思います。 文化祭なども高校についてよって カラーがでるのでいいと思った