受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

苦手な教科の社会で、特に苦手なところを自分でノートにまとめて、赤シートで一問一答形式で確認できるようにまとめたことや、過去問をやっていくうちに、自分のできる問題番号を把握し、そこを目標に模試を受けること。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自習室に行くこと。図書館で勉強してる人は、内容は人それぞれでよくわからないかもしれない。しかし、塾の自習室に行けば、受験を成功させるため、志望校合格に向けて勉強している同じ意志を持った仲間を感じられ、自ら勉強することができるようになる。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自主的に塾の自習室に行くようにしたり、自分で勉強する環境を整えた。また、過去問を繰り返し解くことで似た問題が出た時に対応できるようにし、取りこぼしがないように間違えた問題の復習やノートまとめなどを行った。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

勉強時間の指示や、確認について一切しませんでした。全て本人の自主性にまかせていた。結果自分で勉強する習慣を身につけて行ったと理解している。とにかく我慢が必要。 それで勉強しないようならば、それまでとして諦めるしかない。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

高校選びが全くわからなかった時に、とりあえずで近くのそこそこ頭のいい高校を目標にした。その後、自分の偏差値から見て、現実的な高校の文化祭や説明会に参加し、友達や先輩内見を聞き、そこの雰囲気を感じ取って、選んだのが良かったと思うから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

学校見学だけでは得られない内部の情報や先輩の感じ方をしっかりと詳しく教えてもらえる。中学校が一緒だったとしたらそことのちがいなど、具体性を持って教えてくれたり、その分わかりやすくなったりすると思う。絶対に実際の先輩がいたら聞いた方がいいと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校を見学することで自分に合っているかなど知ることが出来て、自分に合った高校を選ぶことが出来たから。偏差値や学校からの情報だけで決めるのは、生徒の雰囲気などが自分に合っているか判断しにくい。トイレや教室など、細かい設備にも注目して志望校を決めるべきだと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

姉が同じ学校に行っていた。 姉の高校３年間の情報を全てインプットできていた。 その結果、受験の実績以外の学園生活全般を理解する事ができて、本人の意思で選ぶ事ができた。 リアルな生の情報が必要。 入学してからのミスマッチが回避できると思い重要視しました。

通っていた塾

湘南ゼミナール

塾を選んだ理由

友達に誘われたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

中学校の定期テスト前になると、中学校ごとにクラスが分けられ、今までの傾向とテスト範囲からどういった問題が出るか予想問題的なものを解くことで、テスト対策になると同時に、その教科の成績が上がった。また、普段の授業で、塾で先に学習しているため他の人より理解の深さや問題の場数に差をつけられる。

通っていた塾

佐鳴予備校

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

集団授業、またその中でもa.bの二つのクラスに勉強の成績で分けられているので、成績が周りから目に見えてわかるので、やらなければいけないという使命感にかられる。また、そのような使命感が偏差値を大幅にあげたりしていくんだと思う。

通っていた塾

開成教育セミナー

塾を選んだ理由

自宅から通うことが苦ではない距離であったし、友人もいたため不安なことが少なかったため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾に通う前は、自宅で自己流に勉強していたためとにかく量をこなすことに焦点を当てていたが、塾に通い始めて受験や勉強についてのテクニックなども学ぶことができ、質の良い勉強をできるようになったと感じている。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

見学して合いそうだったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

自分から勉強するようになった。 テストの時期を考慮して、集中して勉強する時間などを、自分で計画するようになった。 勉強と遊びや部活の時間のメリハリをつけるようになった。 とにかく自分で計画して自分で実行する習慣が身についた。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

学校から近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

分からないところが分かって、これまで手をつけて来てなかった問題にも取り組むようになったため、できる問題が増え、解く度に楽しさが芽生えた。 難しく考えていたものでも、答えを知ると、案外容易に解けることを知ったりなど自分だけでは到達できない、良い方向へと促された。塾に入る前と入った後では、テストの成績も変化し、下位から上位に入ることが出来た。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校で習った問題の解き直しや復習、予習をする。分からないところがあれば直ぐに聞きに行く。主に整体を使って勉強して、分からないところはやり直しを繰り返して理解できるようにした。テストで問題を再認識し、できない所を減らすようにした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

先輩で合格した人の話を聞けたり、対策方法を聞けたりと、自分だけでは分からないことを学校を通して知れるから。たくさんの情報から自分の気に入る学校を選択することができ、将来の自分が見えやすかったから。合格のアドバイスをもらったりなど、良くしてくれる先生が多いため。