受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

毎日の学習習慣を大切にした。特に、苦手な教科を後回しにせず、間違えた問題は解き直して、なぜ間違えたのかを確認するようにした。また、試験本番で実力を発揮できるように、時間を計って問題を解く練習も行った。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

偏差値を気にするのではなく、自分がこの学校に進んだらどう楽しく過ごせるのか、あと自分の得意な科目がどう生きて、どう成長できるのかを重視して学校を選んだ。もっと楽しく、自分を活かして、将来に役立つ事ができる学校を選んだ。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

家では私は集中できないタイプだったので、4年生のときから休みの日や塾のあとに塾の自習室へ行って勉強し、逆に家に帰ってからは勉強をほとんどしないようにしたことで勉強量をこなしました。また、過去問は塾に指示されてから始め、最初はあまり合格者平均点などを気にしないようにしていましたが、だんだん自然と点数が伸びてきました。受験直前には、まとめノートというものを作り、自分が分からなかった知識などをノートにまとめて書くことで、あとから見直すことができたり、受験直前にもチェックしたりでき、精神的にも支えになりました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験校の過去問題を10年分繰り返しやりました。間違えたところは何回もやり直しました。志望校対策と苦手克服に重点を置きました。入学後の未来を考えながらやる気を保ちました。やりたいことをできる未来がひらけました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校を選ぶ際に、塾からの情報がとても役立った。塾では、それぞれの学校の校風や授業内容、入試の傾向などを詳しく教えてもらえたためだから。また、自分の成績や得意・苦手な分野を踏まえて、どの学校が自分に合っているかをアドバイスしてもらえたことも参考になった。自分だけでは分からない情報を知ることができ、納得して志望校を選ぶことができた。

通っていた塾

明倫ゼミナール

塾を選んだ理由

近所だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

中学受験のために塾に通ったことで、学力だけでなく、計画的に勉強する習慣が身についた。授業やテストを通して、自分の苦手な分野を知り、繰り返し復習することで少しずつ克服できた。また、分からない問題を先生に質問することで、理解を深めることもできた。受験勉強を通して、目標に向かって努力を続ける力と、自分から学習に取り組む姿勢を身につけることができた。

通っていた塾

名進研

塾を選んだ理由

家から近かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

成績が上がったのはもちろん 学習の習慣などもつくことができる受験の結果以上に 通塾の経験は私にとってより必要なものとなったと思います。苦手な 算数 理科などが 先生たちのサポートによって得意になり 受験時には苦手なのは多少変わったくらいだったけれど、それによって合格が手にできたのはもちろん小学校の授業などでは十分すぎるほどの学力を発揮することができました。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

私はとにかく偏差値で学校を決めていましたが、実際に学校に行ってみることによって、偏差値以上の学校のことを知ることができました。それによって大きく受験校はかわりませんでしたが、勉強のモチベーションは大分上がったのではないかと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

やはり専門家なので各学科の良いところ悪いところを全て知っており、自分にあった学校を選ぶことができるから。また、そもそも情報をたくさん持っているため、調べるのが楽だったり幅広く情報を得られるから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

受験問題の傾向がよく分析されていた。志望校に特化した練習問題をたくさんすることができた。おかげさまで傾向がよくわかりました。練習問題をたくさんすることができました。やりたいことの未来がひらけました。たくさん勉強してよかったです。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

部屋がなかったため、リビングの角にダンボールで仕切りを作って自分だけの空間を作った。遮音性はないが自分はそれが逆に良かった。また勉強をやるとお小遣いを貰えるシステムを導入し、やる気を起こさせた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校に実際に行くことによって、生徒たちの様子や、カリキュラムや、体験をすることによってほんとに自分がいきたい学校というのを見つけることができたから。自分が生きる、自分の性格に会うところ、部活が充実していてて、楽しい所も選んだ。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

楽しそうだったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

自分から、机に進むことができるようになった。学習を楽しいと思えるようになった。予習、復習をかかさないようになった。偏差値が大幅に上がった自分に自信をつけることができた自分がどこまでできるのかを考えて、更に成長することができた。それのおかげで合格することができた。楽しかった。

通っていた塾

英進館

塾を選んだ理由

周りに勧められたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

当時は勉強法も分からなかったため、どうしたらいいのかが知れたのは大きかったと思います。しかし、予習をたくさんしなければと焦っていた時期でもあります。それに縛られて完璧主義者になりました。ですが予習をたくさんしなくても大丈夫だとわかってからは質問しに行ったり自分の力量に合わせて勉強するようになりました。

通っていた塾

ＴＯＰ－Ｕ予備校宇部進学教室

塾を選んだ理由

地元でいちばんゆうめいだったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

勉強に対する意識が変わりました。最初はやらされているという印象でした。でも塾に通い始めてだんだんと自分から机に向かうようになりました。勉強はやれば結果につながるとわかってきたからだとおもいます。勉強が楽しくできるようになりました。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した