受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

本人と近くの中学受験できる学校を調べてみたり、オープンスクールに参加してみたりしました。 本人も学校の雰囲気を体験できて、よりやる気が出た様です。 自宅での勉強では、本人の年頃の反発心もあり、親がみるのも限界な内容だったので、通信教育の発展クラスから、塾での勉強に切り替えましたが、結果とても良かったと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

学校の説明会や、文化祭などに参加したことで、実際の学校の雰囲気や生徒の様子などを知ることができ大変参考になった。特に文化祭では生徒の話を直接聞くことができたことから、子供が学校生活をリアルに感じることができたようだ。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

特に過去問演習と分析が重要な学校でしたので、4年次の日々の学習から入試に至るまで、女学院の過去問に精通する日能研の先生方にどこを重点的に取り組めば良いかアドバイスをいただきながら、計画的に学習を進めました。過去問演習は問題が解ければそれでOKとはせず、過去の女学院の問題と見比べたときに、何が問われているのか、論点が何なのかを明確にさせる部分を重点的に行いました。一概に図形と言っても、移動や比など頻出分野や問いたいことが何なのか、本人もわかるようになっていきました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際の学校の様子や、授業風景、部活など、体験する事でより受験へのモチベーションが上がった気がします。 何より、受験を頑張るのは本人なので、本人の意思の強さにも役立った気がします。 入学後も、何度か行っていたので雰囲気に馴染むのも早かったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

文化祭に参加した際に、複数の生徒から学校の様子や部活動の様子などを直接聞くことができ、子供が学校生活リアルに感じるようになった。話を聞いた生徒が皆、表情が明るく楽しそうであったことから、学校選択の迷いが少なくなっていった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

やはりあの岡田山に足を踏み入れた瞬間に感じる印象が、まさに百聞は一見に如かず、そのものかと思いました。歴史ある建物に囲まれて、また素晴らしい在校生たちに囲まれて過ごす6年間は、何物にも変えがたいものになることがすぐにわかりました。

通っていた塾

てらこや

塾を選んだ理由

何軒か体験入塾した中で、本人の希望で決めました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

自分で目標として頑張る事がにがてて、どうしても甘えが出てくる部分があったのですが、塾として宿題が出てくる以上、やらないといけないという意識が強くなったのか、しっかりやるようになりた。 また、塾ならではの視点として、試験の中での時間配分、苦手なものは一時置いておいて次の問題へなどの取捨選択が上手くなったと思います。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

実績が豊富だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

最初は習っていない単元に対してテストで得点できず、あまり気が乗らないときが続きました。しかし、複数回同じ単元を塾でも繰り返すうちに少しずつ身に付いていったようです。解答のテクニックはしっかり教えていただけました。

通っていた塾

東京個別指導学院

塾を選んだ理由

子供と見学をして、子供が個別タイプを望んだことから、この塾に決めた。運営がベネッセグループと言うこともあり、大きな間違いは無いだろうと判断した。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

講師の先生と娘の相性が大変良かったことから通塾や勉強を嫌がることがほとんどなかったため、家庭でも積極的に勉強に取り組むようになった。もともと苦手だった。国語などは長文読解の問題などを取り組む際のテクニックなどを指導してもらうと、比較的すぐに成績が上がった。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

他塾にはない、本質的な理解を促し、掘り起こしていく学習スタイルが良いと思いました。、

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

最後は得意になった算数も、入塾当初は得意というわけではなかったところから偏差を上げていきました。 単にパターン学習をするだけではなく、何が変化しているか変化していないか、この問題の核心部分は何なのかを考える姿勢をつけさせていただけました。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

よき勉強仲間を作ったこと。これにより自習室に通う機会が増え、自然と学習習慣がみにつきました。また、講師に質問をして、不明点を解消しているようでした。また、家庭でもそうした姿勢を評価して声かけをするようにしました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校見学は五年生までに済ませて、六年生のときは学習に集中できるようアドバイスを塾側から受けていたので、先に済ませておきました。六年生になると週末も何かとイベントがあるので助かりました。早くから志望校の意識も持ててよかったです。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

志望校選択に最も役立ったものについては、複数の志望校を選択するにあたって様々な情報が乱雑に、この世の中に溢れているところではあったが、本当に正しい情報は何かAIなど間違った情報が拡散されていないか など、念入りに注意深く取捨選択を行い 志望校 選択を行ってきたところであった。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験 活動 全体を通して特に実践して良かったことについてはてん まずは自宅で自発的に本人が学習したいと思えるような環境を作ってきたことである。 他にも 受験勉強だけに偏ることなくてん 学校生活や友人との関係 家族との関係 など 受験勉強は将来 全く役に立たないことを丁寧に教えてきたところである。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

選んだところ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

通塾での変化については、通塾したことによって大きく変化したことは特になかった。 仕入れてあげるとするならば、高額な授業料を払ったことで家庭の経済状況が一気に悪化して、経済苦に陥ったところである。 昨今の物価高や中等情勢などの経済状況を全く考慮せず、延々と高額な授業料を詐欺まがいのように請求する塾に不信感しかない。

家庭での取り組み

・その他