受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

他の習い事や土日のスポーツをやめることなく、文武両道を果たしたことです。曜日ごとに塾学習と自宅学習の日課を自ら設定し、規則正しいリズムをつくり、スポーツでも設定した目標達成への日々の努力を怠らなかった過ごし方が奏功したのだと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

受験に対して特別な対応はしていない。今までと同じように小学校に行き、授業を受けた後で友人と一緒に部活動を行っていました。そして部活動が終わると友人と一緒に帰宅をし学校で出された宿題をこなしていたようです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

強制的に勉強させるのではなく、子供が自ら好んで勉強する気になるようにした。模擬試験で成績が思わしくなくとも決して叱らなかった。勉強を教えることは塾の講師の先生にお任せし、家庭では健康維持とモチベーション維持をサポートした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

講師が多くの学校情報を提案いただき、オープンキャンパスは5〜6校行きました。それぞれの校風の個性を本人なりに感じることができた、とても貴重な機会になりました。第一志望校はオープンキャンパスに参加し、体験や見学、先輩の声などから、迷うことなく本人が決断しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

具体的に志望校は決まっていたので、直接学校見学・オープンキャンパスを見学することにより、どのような学校なのか、何に重点を置いて活動しているのか、キャンパス周辺の治安の状況、学校内の生徒間の問題など種々の情報を得たかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

日能研は志望校選択において独自の過去のデータを持っており、そのデータを根拠にした塾からの情報は最も説得力があった。また塾の先生は息子が確実に灘中に合格するための戦略をも示してくださったから。具体的には息子の場合は得意な算数で圧倒的な高得点をあげて、苦手な国語の読解力での失点をカバーするというものであった。

通っていた塾

個別指導学院フリーステップ

塾を選んだ理由

近所

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

公立中高一貫校特有の表現力を高めることが成長しました。語彙量を増やして文章構成を学び、多くの問題をこなすことでとても力がついたと考えています。日々の生活にも論理的思考が急成長し、無駄がなく合理的な考えと行動から、注意されることが激減したように感じています。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

自宅からの通塾距離が短く、周辺の環境も問題なかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目に対して何が問題なのか、、どこに問題があるのか、なぜ苦手科目となっているのか、など様々な角度から検討を行っていきました。苦手科目の問題点を重点的に対策を打っていくにつれ少しずつ苦手意識がなくなっていきました。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

会社の同僚の息子さんが日能研に通って第一志望の甲陽学院に合格され、その同僚から日能研を推奨されたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

もともと算数が得意であったが、解法を数通り示される日能研の授業を受けるうちに息子は算数の奥の深さに感動したようで、ますます算数が好きになった。そして算数は勉強するというよりも楽しむという気持ちで学んだので、入塾当時よりも成績はさらに上がった。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

カリキュラムに沿った徹底した受験対策。なにを伸ばしていくかをしっかり研究して、自身の苦手部分の克服や徹底した苦手分野の成長を促す勉強スタイルの確立。ひとりひとりが未来を諦めることなく自分らしくのびのびと自分の長所を伸ばしていける環境の確立。社会を変える人材の育成、未来への融資など。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自分の中で何が大事で今後の人生設計をしっかりと見つめ、どんな大人になりたいか、社会に出てなにがしたいのかを自身で考えさせることが重要。のんびり何も考えず生きているとあっという間に大人になってしまう。コツコツ一日少しずつでも積み立てていくことで未来に繋がる。コツコツ勉強していくことが大事。

通っていた塾

公文式

塾を選んだ理由

個別で自分の勉強の専念できる

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

個人の勉強では限界があるが、塾に行くことで苦手な部分や分からない部分をなくしていくことが可能になる。教育者として正しい指導を持っているものは強い。子どもは勉強が好きという子はあまりいないが将来への大きな投資であることを理解してもらうことが肝心。子どもという無限にある時間を学習というインプットに使えるのはとても貴重かつ重要な機会。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に文化祭や学校説明会などに行き、学校の雰囲気、生徒の封印期などを直に目で確認することが一番大事だとは思う。直感的な話にはなるが、生徒の雰囲気などによって実際の現場の温度感などが見えてくる感じがするから。

通っていた塾

おぎしん

塾を選んだ理由

地元に根ざした塾だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

週に3回通うことで勉強をする習慣が身についた。宿題もそれなりに出ていたので、嫌でも家で学習する機会が増え、結果的に学習する習慣が身についた予習復習の大切さも感じていたので、やはり基本に忠実に行うべきだ。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

事前にスケジュールを組んで第1志望第2志望第3志望を繰り返し行った。直近の問題は受験。本番直前にやるようにした。塾の宿題も出るので、スケジュールの調整を親が行い。表示してどこまで進んでいるか？など漏れがないように注意した。