受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自発的に勉強する環境を作るためには、まず静かで集中できる場所を確保することが重要です。周囲の distractions を減らし、スマートフォンを遠ざけるなど、集中しやすい環境を整えます。さらに、目標を設定し、進捗を記録することでモチベーションを維持しやすくなります。勉強時間を決め、習慣化することも効果的です。また、楽しさを感じられる教材を選ぶと、学習意欲が高まります。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家でも勉強は、誘惑が多くすぐに休憩したりしていたので、授業がない日も自習室で勉強をしに行っていました。毎日、コツコツと勉強をする習慣を付けることが大切だったと思います。追い込みシーズンは、過去問を何回もしていました。また、受けないが問題系統が似ていて、同じぐらいの偏差値の学校の過去問も何回もしていました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスでは、実際のキャンパスや施設を見学でき、学内の雰囲気を直接感じることができた点が非常に役立ちました。また、在学生や教授との交流を通じて、授業内容やカリキュラム、学外活動についての具体的な情報を得ることができ、自分の進路選択に大きな助けになりました。実際に体験できたことで、入学後のイメージがしやすくなりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校のオープンキャンパスや見学説明会を5年生と6年生の時に行きました。学校の雰囲気や生徒さんたちの雰囲気を感じる事ができ、子どももここへ通いたい！と言う気持ちが湧き上がって勉強へのやる気のモチベーションへとつながりました。 また、カリキュラムの説明や問題系統の説明がありました。

通っていた塾

能開センター

塾を選んだ理由

いいから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾を始めてから、学力や自己管理能力に大きな変化がありました。授業での理解が深まり、分からないところはすぐに質問できる環境が整ったため、学習の進捗が早くなりました。また、定期的なテストや課題で自分の弱点を把握し、改善に向けて取り組む姿勢が身に付きました。

通っていた塾

京進の中学・高校受験 TOP∑

塾を選んだ理由

駅近、友達がいた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

周りが勉強していたので、勉強への意欲が上がりした。また、ほかの子より良い点が取れた時は、とても喜んでいました。放課後、塾で授業をうけ、1時間程残って宿題をして帰って来て、ご飯やお風呂をすましたら1時間程勉強する習慣が身につきました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

あらゆる可能性を考え、開成や筑駒など頂点校から合格可能性Ａランクの学校までありとあらゆる過去問を本番同様の時間割でやったことで試験慣れできたこと。受験の直前には志望校の過去問に絞り何度も繰り返し実施したことで自信をつけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

まずは得意な算数に関しては、基礎を確認し得意であっても知識に抜け漏れがある場合には考え方を理解させて、そこに合わせた問題を数パターン行い、基本の確認と定着を図っていく、また数日後同様の問題を行うことで完全に抜け漏れをなくしていくため得意であっても基礎を固めていく。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分自身で塾の自習室に通い、そこで勉強するという習慣を身につけることができたのは、自分にとって非常に大きな成長であり、良かった点だと考えています。最初はなかなか継続できず、気分に左右されることも多かったのですが、「毎日少しの時間でも机に向かう」というルールを自分の中で決めてからは、徐々にその習慣が定着していきました。この経験を通じて、継続の力や学習のペースを自分でコントロールすることの大切さを学ぶことができました。そして何より、当時身につけたこの習慣が、今でも日々の学びや生活にしっかりと繋がっていることが、自分にとって一番の成果だと感じています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

交通ルートや学校の施設を一つ一つ確認できたこと。生徒の活気や人となりも実際に接することで少し見えた。教師と生徒の関係性も会話などで分かる部分があった。パンフレットだけでは生の情報は絶対に手に入れることはできない

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

小学校とは違った環境で実際に見に行くことにより、本当に行きたい学校であることを子供自身が自分で感じたそのためにはどうしなければならないのかを考える。いい学校に巡り合ったと思う。また実際に見ることで先輩方の様子や先生方の様子なども良い印象だった

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

評判が高い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

進学塾は長い歴史と経験があるからそのノウハウは豊富だった。スランプに陥った際の対処法や受験校に迷った時のアドバイスは親切かつ適切であった。志望校に絞った対策授業や講習会も大いに役立った。塾がハッパを掛けてくれたことにより、本人の本気度もアップした。

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

王道

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

勉強する習慣はあったがやらせられている感もあり、目標に向かって自ら行うという動機づけができないでいたが、同じように取り組む子供たちの中で自らがどうしたいかを考えるきっかけを与えてくれたのがこの塾だったと思う。自発的に取り組むことができるようになったことが一番な変化。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の先生方が、私の当時の学力や偏差値などを踏まえて、現実的かつ最適な進路として勧めてくださった学校でした。最初はあまり具体的なイメージが湧いていなかったのですが、実際にその学校を訪れてみると、立地も良く、周囲の環境も落ち着いていて、校舎や設備もとても整っており、全体的にとても魅力的な印象を受けました。また、学校の雰囲気や生徒の様子にも好感が持て、「ここでなら自分らしく学べそうだ」と素直に思うことができたため、最終的にその学校を受験することを決めました。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

親の勧め

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

通塾を始めたことで、学習に対する意識が大きく変わりました。それまでは自己流での勉強が中心で、計画性や効率に欠けていましたが、塾では先生方の的確な指導やサポートを受けることで、自分に合った勉強法や時間の使い方を学ぶことができました。また、自習室に通うことで自然と勉強する習慣が身につき、毎日机に向かうことが当たり前になったことが、一番の変化だと感じています。さらに、同じ目標に向かって努力する仲間と出会えたことで、モチベーションも維持しやすくなり、受験に対する前向きな気持ちが芽生えました。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた