受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

算数が苦手科目で本人ずっと苦労していたので、受験に向けて苦手を克服するために、塾に通わせることにした。塾の学習では、学校の授業では教えてくれないような、より問題が解きやすい公式を習うことができたようなので、本人も驚いていた。受験に向けては、演習問題や過去問題にしっかり取り組む事ができたようなので、合格につながったと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

息子はゲームがしたかったので、勉強と遊び時間の確保をどうすれば良いか考えさせた。 どうすればゲームをやれる時間が捻出できるか考えさせて、朝学校行く前に漢字計算をやる、友達と放課後遊んだ後はすぐ切り替えて勉強を始めるなど、自分のリズムをつくらせた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

勉強は学校から帰って夕飯前までのみで、受験のための勉強だけでなく中学の先取りをしていた。 小学校時代は一度しかないのでスポーツ系の習い事も続け、学校も休むことなく行った。 受験のみに力を注ぐよりも普段通りにすることで気持ちも楽になり良かったと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

まだ小学生でもあり、学校行事も大切にすることを約束して受験に向けて日々頑張れる環境を作りました。 また周りから言われるのではなく受験に自分から向き合いしっかり結果を残すための努力をすることを話し合い、自発的に前向きに勉強することを話し合いました。　 家族も協力していくことを伝え前向きに日々過ごしました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

聖光のサマースクールに参加して、在校生徒の素晴らしさが目にできた。保護者への説明の仕方、模擬授業の際の子供へのせっしかたや授業中の指導の仕方などが素晴らしく、こうやってほしいと思えるような生徒だった。校長の話を聞いて、考え方や教育方針がわかったから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

第一志望の学校に詳しい方がいらしたのでその方から話しを聞くことが多かったです。 大学受験に向けての勉強や、やりたい部活動について、リーダーシップをとれるような教育など詳しく聞けて良かったです。 また、通学時間も視野に入れて第一志望のみを受験しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校選びに関しては最初は漠然としたものでしたが、親子でたくさんの学校の説明会やオープンキャンパスに参加して、その学校の雰囲気や生徒さんたちの表情、先生の温かさ、施設の充実度など実際に見て感じることがたくさんあったので説明会やオープンキャンパスに参加することは大切だと感じています。

通っていた塾

高校受験STEP（ステップ）

塾を選んだ理由

子供がクイズ好きでクイズ大会があったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

記述が苦手で模試では白紙で出したこともあった子ですが、毎回の授業で記述の練習を行い徐々に自分の意見を書けるようになりました。解いた後に模範解答を見て模範解答ではどんなことを書いているのか確認し書き方を学べて良かったです。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

親子でたくさんの塾の説明会に参加して子ども自身が選びました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

たくさんの塾の説明会に参加した中で、子ども自身がこの馬渕教室・阪急茨木校を選び通塾したことで、子ども自身のやる気にとても繋がったと感じています。 子ども自身が選んだ塾だからこそ、前向きに自主的に受験に向き合うことができました。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

模試はたくさん受けました。ほぼ毎月です。それで試験慣れできたと思います。あとは試験の振り返りも一緒にやりました。保護者である私も、問題を解きました。一緒にやったことがよかったと感じています。本人もそう振り返っていました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

子どもが自宅周辺の最寄りの中学校は、雰囲気が荒れていて、通うのが嫌だと言い始めたので、受験を考えることにした。そこまでもともと勉強ができるわけではなかったので、子どもの友達のママ友達やパパ友達たちの話しを参考にして、希望する志望校を決めた。本人も納得していた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾側から色々と教えてもらいました。また、学校見学も行きました。今の私立の学校は、本当に設備が整っていて、環境としては最高です。本人もモチベーションが上がった思います。キャンバスライフがイメージできるので、おすすめです。

通っていた塾

田中学習会

塾を選んだ理由

周辺のアドバイスによる

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目の克服のために、集中して学習に取り組む環境を作る事ができた。塾での授業に加えて、次の塾の授業までにやっておく宿題としっかり出たので、家でしっかりと勉強する習慣を身につける事ができた。また、勉強のモチベーションも高くなった。

通っていた塾

四谷大塚

塾を選んだ理由

友達がいたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自分の時間を捻出するためにどうしたら良いかを考えて一日をすごせるようになった。やらないと親がうるさいということもわかっているようで、自発的に予習にとりかかっていた。テストで良い点が取れると名前が張り出されることが嬉しくて、それを励みに勉強を自主的に頑張っていたところもあった。

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

信頼と実績です

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

周りにたくさん勉強をしている人がいっぱいいたので、刺激になったようです。学校だけではそうはならないですよね。テストは緊張するタイプでしたが、模試をたくさん受けたので、試験慣れしたと思います。電車に乗り知らない場所にいき、いつもと違う場所で、知らない人たちと、テストを受けるというのは、子供にとってハードルが高いものです。慣れが必要です。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた