受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校の授業を履修済だったので、学校の先生にお願いして授業中を志望校の過去問を解く時間に割かせて頂いたことで、過去問演習が増えたことで独特な問題形式に慣れた。そして、自分には十分足りてる学校の授業の勉強をせずに済んだ。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

先生に言われた通り、毎日の復習を大切にしながら勉強していました。塾での授業で新しいことをインプットし、家では宿題と間違えた問題の解き直しを最優先にしていました。模試の結果に一喜一憂することなく、苦手分野をひとつひとつ潰していく努力をしていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

勉強嫌いにしないこと、ということを目標に掲げて取り組むように本人だけではなく家族全員で意識合わせをした上で、日々過ごすようにしたことがそもそもの原点になります。それに基づいて行動できたことが、ブレない受験勉強につながったのだ、と考えています。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の指導に全面的に従いました。偏差値的にはとても通りそうもなかったですが、先生の熱心なご指導、直前の個人指導などにより受験直前に急速に学力を上げ、無事、第一志望に合格することができました。どうもありがとうございました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

中学受験の志望校選びでオープンキャンパスや学校見学が最も役立ったと考えている理由は、パンフレットやネットの情報だけでは分からない学校のリアルな雰囲気を肌で体感できたからです。実際に校舎へ足を運ぶことで、在校生や先生方の表情、挨拶などの様子から学校の活気や品格が直接伝わってきます。また、通学ルートを実際に歩いてみることで、毎日の負担や安全性を具体的にイメージできる点も大きなメリットです。このように、五感を通して「この学校に通いたい！」という直感的なモチベーションを得られることが、オープンキャンパスが一番役立ったと考えている理由です。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

幼稚園から高校まで縦のつながりがある学園だったため、保護者の会(父親の会)に加入し、先輩パパから色々なお話を伺うことができたのが非常に大きかったと思います。中学受験に対して家族で孤立するようなことはさけるべきと考えています

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

いろいろと情報を得ましたが、当時福大大濠高に通っていた姉からの内部情報を得たのが、最も受験のモチベーションを上げるのに役立ったかもしれません。内部情報は最も信頼できると思います。ある意味運が良かったです。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

個別指導なので先生と一対一で過去問を教えていただけたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

個別指導なので先生と一対一で苦手な科目の中の苦手な分野や、直前に最低限の演習など自分にぴったりなカリキュラムで勉強させていただけたことで苦手科目の特訓がとても得点アップにつながったからそれがとても助かりました！！！

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

両親が決めました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

中学受験での通塾による変化は、専門的なカリキュラムで学力が伸びる点です。また、同じ目標を持つライバルと競い合うことで学習意欲が高まり、規則正しい勉強習慣が身につきます。一方で、塾の課題に追われ自由時間が減る側面もあります。

通っていた塾

栄光の個別ビザビ

塾を選んだ理由

娘の希望で決めました

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

個別指導スタイルの塾に通塾したい、との娘の希望を受け、自宅最寄り駅からほど近い塾を選びました。通いやすいことも言うまでもありませんが、わからないことや学びたいことをしっかりと講師の方に伝えることが大切なのだ、と気づいたのが娘の成果と成長に繋がったと考えています。

通っていた塾

英進館

塾を選んだ理由

家から近かったため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

本人の志望校入学への情熱と努力、それを汲んで塾の先生が非常に熱心に指導してくださったこと、家庭の全面的な協力等により、受験で良い結果を得ることができました。個人指導等、塾の先生が柔軟に対応してくださったのも大変大きかったと思います。

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾に通いたいと言い出すまではこちらから通塾を提案することはしなかった。通うからには転塾せずに最後まで同じ塾に通うよう約束をした。そうしないとテキストが無駄に増えたり教授法の違いで回答を導き出せなくなる危険性があるからだ。そのことを納得してもらうために話し合った。その結果、自主性を重視した受験ができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に合格した在校生から学校生活や受験生活のお話を伺うことができたので、本人のモチベーションを上げることができた。楽しい中学校生活をイメージすることができたので、受験勉強が楽しく感じるようになれた。また、過去問や体験記を入手できたので、志望校が身近に感じられ、受験が自分事となった。

通っていた塾

秀英予備校

塾を選んだ理由

本人の希望

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

勉強をする習慣をしっかりと身につけることができた、同じ目標をもつ友人に恵まれたことで、団体戦として受験に臨むことができた。入学後も同じように友人関係を維持できているので、学校生活に余計な不安がなく、安心して過ごすことができている。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

校風に引かれて甲陵中学校を強く志望し、受験勉強を頑張って入学したが、結果的にそこで集団でいじめられて何度も自殺しようとしたので甲陵中を選んだことも受験を頑張ったことも後悔しています。学校見学はいいとこしか見せないから騙されちゃいけないと思いました。