受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

時期が遅かったため、暗記系統の科目から進めた。具体的には漢字やことわざがメインで、得意な国語から固めていきました。苦手な数学に関しては公式を先に覚えて、あとは過去問を中心に探っていきました。塾が教室タイプで個別ではないので、先生への質問を必ず1つはしてくるように指導していました。もしくは周囲の友達との学びの場も活用させて、苦手意識をなくしていけたことは大きかったと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

1日中過去問を時間で区切ってやった。1日のスケジュールは入試の問題が3回目まであるからそれを全部の回解いて親が答え合わせをする。その間は休憩でそれが終わったら次のテストに行く。そのあと復習を、ノートに書いた。社会は苦手だったので年号だけ完ぺきにした。休憩は運動系にした。外に出て縄跳びなどをしたら気分転換になってよかった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

寝る前などに時間をとり、静かな部屋と母が用意してくれる飲み物でいい環境ができていた。その環境下で問題集や購入してくれた過去問をたくさん解いた。また、学校のテストもほとんど満点を取り続けたり、課題もきちんとこなした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の雰囲気がわかったから。また、イベントや部活も知ることができた。説明会も丁寧で、部活体験や体験授業などでは優しい先輩や先生たちおかげで楽しくすることができた。オープンキャンパスは行ってみる価値はとてもある。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

志望校の過去問題を10年分ぐらい、こまめに取り組んだことが良かったと思います。 実施時期は、6年生になってから、すぐに実施したと記憶しています。 また、わからない問題は、しっかりと復習したと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の見学やオープンキャンパスは、実際の雰囲気や授業の様子を体感できたため、志望校の選択にとても役立った。パンフレットやウェブサイトだけでは分からなかった校風や設備、生徒の様子を直接見ることで、自分に合うかどうかを判断しやすくなり、納得のいく進路選びができた。さらに、在校生や先生と話す機会もあり、学校のリアルな姿を知る貴重な経験となった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

文字やネットの情報、偏差値だけでは分からないことが多く、学校の雰囲気や立地も大変重要な要素だと思ったからです。やはり、実際に校内に行って教えている先生や、その場所で学んでいる生徒、今後の先輩となる人たちを見ることが、受験に対しての気持ちの維持にもつながり有意義だと判断したからです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の偏差値表を参考にしたから。塾のやつで自分の位置を確認してそのあと自分より上の位置にある学校を本命にした。その学校はお嬢様学校っていう感じだったので親が気に入ってそこの文化祭などにいった。また、そこを第一志望にした理由は親の保育園のママ友が通っていたということもある。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際の学校の雰囲気がわかったから、子供も入学してからのイメージが湧いたと思います。 直接、先生や学校の生徒にも話を聞くことができ、大変良かったと思っています。また、家から学校までの通学路も実際に経験することによって、若干距離は長いですが、なんとか通えるということ何実感できたと思います。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

個別だと不透明だから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

学びに対してのモチベーションが大きく変化しました。やはり個別より集団での授業の方が、周囲に見られているという意識が高まるのだと思います。学校の学びだけでなく、コミュニティに身を置くことで、焦りや不安も感じてくれたと思います。その点は大きかったです。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

駅に近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

最初は、子供もあまり乗り気ではなく、一年通った時点で、一度休みましたが、受験が近づくにつれ、やる気を取り戻し、しっかりと塾に通って勉強してくれました。家でも、母親のフルサポートはあったものの、それなりに勉強してくれたと思います。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

一番レベルが高かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾の宿題で最初の方は今日の授業内容を親や家族に言うというのがあって、真面目だったのでそれを妹を迎えに行く時に祖母などに実践していた。それをやったことで頭の中で授業内容が整理されて、わからないところなどもでてきて、それを質問したらわからないところがなくなり勉強が楽しくなった。

通っていた塾

個別指導塾トライプラス

塾を選んだ理由

親が選んだので特になし

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

毎度配布される宿題で習慣がついたと思う。また、当時受講していた教科は国語と数学のみだったが、先生から理科と社会の問題集を自主教材としてもらった。そのため、自主的に取り組むこともできたし、わからないところは塾に持って行って聞くこともできた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問をたくさん解くためには、効率的な入手と計画的な学習が欠かせなかった。まず、赤本や公式サイト、先輩からの情報などを活用して、できるだけ多くの過去問を集めた。入手したあとは、毎日決まった時間を設けて「1日1年分」「1日1科目」など、自分に合ったペースで継続的に取り組むようにした。解いた後はただ答え合わせをするだけでなく、「なぜ間違えたのか」を分析し、ノートやアプリに記録しておくことで、復習時に役立った。また、スキマ時間にはスマホで過去問を閲覧したり、友達と問題を出し合って学んだ。過去問の演習は、量をこなすだけでなく、理解を深めていくことが本質だった。しっかりと復習と分析を繰り返すことで、本番に通用する実力を養うことができた。

通っていた塾

いずみ塾（長野県）

塾を選んだ理由

僕の第一志望の合格者を多数輩出しているから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

いずみ塾では、実戦形式の模試や過去問演習を繰り返し行ったことで、受験本番を想定した時間配分や問題を解く順番などのテクニックが身についた。特に、制限時間内での解答練習を通して、焦らず冷静に対応する力が養われた。また、講師からの具体的なアドバイスや解説により、自分に合った戦略を見つけることができ、効率よく得点を伸ばす力がついたと思う。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた