受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

通塾だけで十分大変だと思うので、勉強には口を出さず、フォローすることを行っていました。宿題があるので自宅学習は必ず自分で行うので、それ以外の時間は自由にしていました。六年生まで友達と遊んだりゲームをしたりと気分転換はできたかと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

事前に家庭での生活を決めた。それを時間単位に落とし込み、無駄の無い計画をたてた。問題なくスケジュール通りにいった場合は自由時間を与えるなども行った。塾以外の学習としては、特に過去問を中心に納得がいくまで繰り返し、自信をつけさせた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験勉強を通して、計画を立てて行動することを実践しました。苦手な教科を後回しにせず、毎日少しずつ復習することで、継続して努力する力を身につけました。また、分からない問題はそのままにせず、先生に質問することも意識しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

志望校を決める際に、学校の雰囲気や教育方針、行事、部活動などの情報を知ることができて良かったです。自分が高校生活を送っている姿を具体的に想像でき、どのような学校生活を送りたいのかを考えるきっかけにもなりました。また、通学方法や進路実績なども確認することで、自分に合った学校を選ぶことが大切だと分かりました。

通っていた塾

POOLDUCK（プールダック）

塾を選んだ理由

友達が多く評判が良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾に通うようになってから、勉強する時間が増え、以前よりも学習習慣が身につきました。分からない問題を先生に質問することで、苦手な部分も少しずつ理解できるようになりました。また、周りの人が頑張っている姿を見て、自分も頑張ろうという気持ちが強くなりました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校の勉強や塾の勉強だけでなく、自発的に塾の帰りに1時間だけ自習室で勉強をする機会をつくることで、自発的に勉強に取り組むことができ、さらに成績も向上した。塾でも学校でもまわりとの差をつけることができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

偏差値がどれだけ高くても、行ってみないと自分に合うかどうかなどわからないので、実際に生徒さんの様子や先生方や校舎の雰囲気、部活の多さ、家からどれくらいで着くかなどを見て決めたほうが、自分が入学してその学校で過ごすことになっても後悔が少ないのではないかと思ったから。

通っていた塾

四谷大塚

塾を選んだ理由

場所

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

各生徒個人の状況に合わせて、教え方を工夫されているため、本人のモチベーションも入塾時より、高くなっていったと思われる。また、クラスの仲間たちとの交流もあり、前向きにお互いに勉強を教え合うなどして、楽しく学べたのではないかと思う。

通っていた塾

啓進塾(神奈川県)

塾を選んだ理由

親が決めた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

もともと4年生のときは算数が大の苦手で、30点とかとったり、授業についていけなかったりしたぐらいだったが、担当の先生が変わって、じっくりわかるまで教えてくれる先生で、質問もしやすく、わからないところをどんどん質問したりしていくうちに、解ける問題が徐々に増えていき、算数が少し好きになったから。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

できる限り学校は足を運んで自分で見た方がいいと思います。もちろん学校の教育方針も分かるのですが、それよりも学校生活の雰囲気もわかると思います。想像以上に学生の雰囲気が違うので必ず自分の子供に合う合わないは確認した方がいいと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に志望している学校を訪問、オープンキャンパスで見学をすることで、モチベーションアップにも繋がり、自分に合っているかの有無を判断できる機会になるから。そしてオープンキャンパスなどで施設の雰囲気なども参考になり、1番参考になるモチベーションアップ法だから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスで実際の模擬授業を受けることで、入学後のイメージを本人が持てたことが大きい。また、学校の雰囲気や、見えない部分も感じられ、在校生の活気や部活の状況なども見れた事が本人にとり良かったと思う。

通っていた塾

SAPIX(サピックス)中学部

塾を選んだ理由

子供が自分でレベルが高いということで選びました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自分で勉強をするようになりましたし、ある意味要領が良くなったと思います。宿題がかなり多く出ますし、復習テストでクラス分けに関わるので自宅学習は非常に重要です。本人的にどれだけ時間をかければ終わるかなど、徐々に分かってきて、生活のリズムが出てくると思います。

通っていた塾

英進館

塾を選んだ理由

特になし

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

通塾したことによって、勉強できる機会が増えたのはもちろん、学校の授業よりその事をより詳しく知ることができたり、学校の予習や、塾で模試を受けることによってモチベーションアップなどに繋がった。だから勉強へ積極的に取り組むことができた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾での拘束時間も長く、疲弊して自発的に勉強しないことにならないように、朝、学校の前に15分ぐらいでできる算数のドリルみたいなのをやり、学校から帰って塾に行くまでも漢字や慣用句、単語などすぐできるものをやることを心掛けた。塾から帰ったら、その日の復習を少しでもいいからすることで、結構身についたと思う。