受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

明日から後半ですよろしくお願いしますようにお願いしたらいいかどうかする機会があればあるほど楽しいんええけど大丈夫だと思いますにしても大丈夫かな感じさせること始め値が上がるから騒ぎの中にお気をつけてくださいなんて思っていたのには何組を見ても良い感じ

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

私の場合、第一志望の豊島岡女子学園中学校の合格判定はB評価で、正直受かるかわからなかったし、第二志望の方はA判定だったのでその学校を第一志望にするか迷いました。けどしっかり学校見学で感じたことをもとに第一志望校は変えずに挑戦した結果の今、その選択をして良かったと思ってるので、偏差値を気にしすぎなくていいと思います！

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

志望校を選ぶ際には、実際に子どもを通わせているママ友からの情報がとても参考になりました。学校の雰囲気や先生方の様子、授業や行事の内容、部活動や通学の負担など、パンフレットや説明会だけでは分からない実情を知ることができました。また、受験対策や学校生活についての具体的な話を聞けたことで、子どもに合った学校かどうかを判断する大きな材料となりました。

通っていた塾

京進の個別指導スクール・ワン

塾を選んだ理由

よい

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

通塾を始めてから、学習習慣が身に付き、家庭でも自分から机に向かう時間が増えました。学校の授業内容をより深く理解できるようになり、苦手だった教科にも前向きに取り組めるようになりました。また、定期的に実施されるテストや先生からのアドバイスを通して目標を意識するようになり、学習への意欲や自信が高まり、志望校合格に向けて計画的に努力する姿勢が育ちました。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

人見知りなので、1対1は苦手だったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

小学校6年生の時には、週1で4科目それぞれのテストがあったので、テストの解き進め方も自然とどんどんわかっていくようになるし、どんな風に問題が出るかもある程度理解できるようになって、過去問を解く時も特殊な学校はあるにせよ比較的楽だったと思います。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家から通学しやすい距離にある学校を選んだ。実際自転車で、通学路の確認を行った。過去問を解いて、どのような問題の傾向があるかを掴んで行った。面接でよく質問される内容を担任の先生とやりとりしたり、父親と練習した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の生徒自身が先生と協力してオープンフェスを盛り上げるために尽力していたのを見て、学校の雰囲気が好印象になった。学校通信をもらい、行事の様子を知ることができた。また過去問も配布されていたので、役立った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

塾からや、友達からの情報である程度得られるものもあると思うけど、感じ方は人それぞれ違うし、合う合わないも同様だと思うので、一度自分の目でその学校の雰囲気を感じ取ってみると、厳しいと思ってた学校が意外と楽しそうだったり、イメージが結構変わることも多いと思います！

通っていた塾

学研教室

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾の日以外は毎日短時間だが宿題があるので、宿題をコツコツする自学自習が身についた。間違えた問題を繰り返し解くことで力がついた。100点を100枚一ヶ月の間にとるとプレゼントがもらえるのでやる気に結びついていた。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分でどれだけ遊ぶのかというのを考えてメリハリをつけて行動し、友達と一緒に図書館で勉強したり、家では誘惑に負けないように部屋から遊びの物を減らすようにした。またなにをどうすれば今の弱点を克服できるかというのを自分なりに調べてそれにあった勉強をするようにした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

設備がとてもよく自分がやりたいことを十分にできるというのを実感し、また授業もより高い水準のものを求めていたので今の自分にあっていると思ったから。設備がとても綺麗だったので楽しく豊富な経験をすることができより自分を高められるとこだと思ったから。

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

実績がすごかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾したことで、苦手分野を効率よく克服でき、学習習慣も身に付きました。また、先生から自分に合った勉強法や受験対策を教えてもらいテストで弱点を確認しながら改善を重ねた結果自信を持って受験に臨み志望校に合格できました。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

実践方法としては、受験勉強だけでなく、日々の学校生活を大切にし、授業理解・提出物管理・友人との協力など基礎力を育てる取り組みを実施しました。また、生活習慣を整え、学ぶ姿勢と心の成長を両立させることを目指します。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学によって校舎の雰囲気、授業の進め方、生徒の様子を実際に確認でき、パンフレットでは分からない魅力や相性を判断できたことが志望校選択に大きく役立ちました。通いたい気持ちを具体的に描けた点も重要でした。

通っていた塾

NextAge

塾を選んだ理由

本人の希望

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

通塾を通して、受験生は学習習慣が大きく改善し、毎日の勉強を計画的に進められるようになりました。授業で得た知識を家庭学習で定着させる姿勢が身につき、理解の深まりと問題への取り組み方にも変化が生まれました。また、講師や仲間との関わりを通じて競争心と協調性が育ち、自分の課題を客観的に把握して改善する力も向上しました。受験に向けた意識が高まり、努力を継続できる強い気持ちが形成されたことが大きな成果です。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した