受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

志望校合格に向けたコースを選択したため、闇雲になんでも詰め込み過ぎず、無理なく受験に向けて準備をすることができた。また、春期、夏期、冬期の特別講習も利用した。そして、学校生活においては委員会の委員長などを積極的に立候補した。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾に行ってるだけでもしっかり勉強できる環境でした。家にいてもなかなかしないし、こちらから言ってもなかなかやらないので行かせて安心の塾を選びました。テストが週に一回くらいありテスト慣れができました。受験に慣れたと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

ネットや塾などからの情報だけでは確認できないことがあるため、実際に学校に行き、学校の雰囲気や清潔感、また、生徒が生き生きしているか、前向きに取り組む環境か、そして、先生の人柄や情熱などを確認することができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

自分の成績がいまどの状況なのか、どこの学校なら合格できるのか、苦手な科目の取り組み方など、色々アドバイスをもらいました。学費の面から私立に行かせるのは難しく県立中学を第一志望にしていました。ここを伸ばせば合格ラインに近づくなど、アドバイスが的確なでした。

通っていた塾

スクール２１

塾を選んだ理由

志望校合格コースがあったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

志望校合格に向けたコースを選択したため、合格に必要な学力や能力を無理なく習得することができた。入塾時から比較すると偏差値は16アップ、苦手科目の国語も受験前には成績が向上していた。また、予習と復習の習慣がついた。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

友達が通うからというきっかけで選びました

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

テスト結果が開示され成績順位も細かくありました。負けず嫌いな性格もありそれが娘にはいい方向にいったと思います。良い結果だと本人も機嫌もいいと思いました。自宅でも学習できていたし、わからないところをわかるまででしるようになった

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

地元の中学に進みたくない、という理由で本人より受験希望を告げられました。 偏差値の高い低いより、女子なので交通の便と、共学であること、女子があまり派手ではない事を重視しました。 勉強方法は、とにかく過去問をひたさひら解く事、 過去問ばかりやっていました

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

もともと、そんなに興味のない学校でした。 とりあえず見学に行ってみよう！となり、見てみたら想像より良い学校でした。 理科が好きなので、実験の量が豊富な事、あとは理系の学校なので女子がすくなめ、交通の便も良く気にいりました あとは、付属校も魅力でした

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

娘が自分で決めてきた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

もともと、あまり勉強しない子だったので、まず勉強の習慣が身につきました あとは学校では出来る方だと思っていたけれと、上には上がいるという事を思い知った様です。 数学の先生の教え方が丁寧で、数学が好きになり、結果理数系の学校に進んだので、その面では感謝しております

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校見学で学校の雰囲気を感じることかできた。学校の特色などの説明を聞いて納得をして受験校をしぼれた。 塾の先生が子供の性格や特性を見てくれて、合う学校など、学力なともふまえて、アドバイスをもらえたのがよかった。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

お友達か多い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

自分で勉強する習慣が身についたように思う。受験したかとで、中学て学ぶ範囲が頭に入りやすくなった。自分で考える能力、応用力が身についたと思う。 受験を乗り越えて、自信がつき、達成感は味わえた。 自分で考え、行動できる力が芽生え、身についたと思います。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の宿題が出されて、先生の指導もあったので。しなければいけないと思えたのではないかと思う。 テストの見直しの徹底ち宿題の分からないところはそのままにしないようにした。 過去問を繰り返しした。分からないところは、できるまで、何度も、やり直した。