受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験勉強だけでなく、息抜きで学校のクラブ活動（バスケットボール）にも時々参加してリフレッシュできたことがよかったと思います。特に勉強嫌いだったので、あまり無理をさせず、できる範囲でやらせたことが良い結果につながったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

特に情報は集めていない。自分の学力を考えて有名大学の中から選択し、 その中から一番偏差値の高い大学を選んだ。自分の偏差値で届かないと判断した大学は受験するのをやめた。チャレンジ精神があまりない性格なので。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾はやはり豊富な情報を持っています。いろいろな角度から志望校選びができるので、自分が思っていたのとは違う視点で志望校選びができます。その点で、塾の情報は大変役にたちました。結果も親子ともに満足できる結果でした。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

有名校だったので。また、比較的交通の便が良かったので。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

最初は自分の実力を把握しておらず、あまりに偏差値の高い大学を目指そうとしていましたが、通塾を通じて、自分の実力がだんだんとわかってきて、最終的には、納得して受験校を選ぶことができました。これは、塾の先生のアドバイスなども効いていると思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

家庭だけでは、なかなか本人のやる気や、集中力がつづかず、勉強の能率が上がらなかったが、河合塾の自習室を使うようになって、河合塾の自習室は、静かで、同じような受験生がたくさん勉強しており、家で勉強する以上に、やる気や、集中力がつづき、本人のモチベーションがたもてて、非常によかったとおもう。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

私学に絞っていたので受験科目だけを重点的に取り組み、無駄を省いたことが成功に繋がったと思う。国立を目指していたら苦手科目にも取り組む必要が出てきたので、確実に失敗したと思う。マイペースを無理せずに守ったことが良かったと思っている。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問をひたすらとく。自分の苦手な問題をなん度もやり直して解けない理由を分析すること。そしてなぜとけなかったかを理解して同じような問題を解くをくり返す。そのあとは同じような問題を探して解く。間違えた理由を他人に聞くことも大事。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

こども本人が、ひとりで参加したが、いってきて、かえってからのモチベーションが非常に高くなった。実際に、先生や先輩の話を聞いたり、学校の様子や実績などいろいろ知って、どうしても入りたいという気持ちがつよくなったようである、そして、それが、その後の受験までの集中力につながった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自宅から通うことが前提であるため、電車の乗り換えを含めた通学時間や学校までの環境と学校周辺の環境を含めた上で、志望校を検討しました。せっかく通うにしても、女子ですから、危険と隣り合わせで通学することは避けたかったです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

自分で勉強の仕方がよくわからなかった。学校の授業は暗記をメンイにさせるような感じで、根本の理解を深めることができなかった。特に英語の文法の勉強は何が大事なのかわからないでいたが主語、述語、目的語、副詞などの並べ方がいかに大事かを教えてもらえた。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

東京の情報が得られると思ったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

大阪にすんでいて、東京の大学である上智大学や早稲田大学、慶應大学などを志望していたため、高校では、進路指導を含めて、十分な情報をえることができなかった。だが、河合塾は、全国展開の大手予備校であるため、東京の大学の情報も十分にあり、活用することができた。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

個別は高め合えないから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

勉強の方法がわかった。暗記だけでなくどのように解けばよいのかを教えてもらった。歴史などは背景から追うようになったので物語を読んでいるようで楽しかった。年号などは詳細を暗記しなくても間と間で何があったのかを理解していれば自然と解けるようなったので面白かった。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

通っていた塾

代々木ゼミナール

塾を選んだ理由

少数精鋭だった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

マイペースで勉強していたので、受験テクニックが全く身についておらず、知らないことが沢山ありすぎた。大学名も偏差値帯も知らなかったし、赤本の存在すらしらなかったので、ゼロから教えてもらったことで受験生としての自覚がようやく出てきた。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自宅での勉強だと、どうしても気が散ってしまい、なかなか集中することが難しかったため、塾の自習室をかなり活用していました。塾の立地が比較的静かな環境だったこともあり、自宅よりも集中して勉強ができました。

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

自宅からの通いやすさ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

塾の立地条件が静かだったこともあり、自宅よりも、塾の自習室で頑張って勉強していました。同じような受験生も一緒に自習室で勉強していたので、かなり刺激を受けたのも、やる気につながり、良い方向に進んだと思います。