河合塾の口コミ・評判一覧（13ページ目）（全12,546件）

食事や駅までの送迎、資料取り寄せなどくらいしかしてません。志望校なども自分で決めていましたので、頼まれたことをやるくらいでした。

日々のスケジュール管理はしていました。起床時間や就寝時間は守るようにさせていました。食事も栄誉バランスを考え、効率的に補給出来る物を選んでいました。

宿題でわからないところがあれば、一緒になって解いていた。夜遅くまでやる事もあったので、夜食の準備なども時々あった。

テキストや過去問のコピーや取りまとめ 持っていく教材の確認 文房具の不足確認と購入 時間（スケジュール）の確認など

学習面でのサポートは、自らの主体性及び塾での勉強に任せた。家庭内では、生活面でのサポートに注力。まず環境面でのサポート、具体的には勉強しやすい環境作り、そしてき食事面でのサポート、体調面のサポートに注力した。

家庭では、学習時間の確保や生活リズムの管理を行い、子どもが集中して勉強に取り組める環境を整えることが重要である。また、進路や学習に関する悩みに耳を傾け、精神面でも支えることで継続的な学習を後押しする。

専用のアプリでチューターと連絡が取れるようになっており、勉強スケジュールの提案等を行なってくれていた

学習面でのサポートは、自らの主体性及び塾での勉強に任せた。家庭内では、生活面でのサポートに注力。まず環境面でのサポート、具体的には勉強しやすい環境作り、そしてき食事面でのサポート、体調面のサポートに注力した。

学習のスケジュール管理や入試のスケジュール管理や小テストで間違えたところを把握して、そこを自主的に問題演習をしたりして克服していくようにした。

勉強の環境を作るために出来るだけ生活スタイルをを子どもに合わせた。 勉強を教えることは出来ないが環境を整えた。休むときはシッカリ休ませるなど。

専用のアプリを通じてチューターが勉強のスケジュール提案やわからない点の質問の受付、模試のスケジュール提案などのサポートを行ってくれていた

学習面でのサポートは、自らの主体性及び塾での勉強に任せた。家庭内では、生活面でのサポートに注力。まず環境面でのサポート、具体的には勉強しやすい環境作り、そしてき食事面でのサポート、体調面のサポートに注力した。

主人も協力して教えまってくれました。主人は教師をしているので、子供の苦手な科目も教えていました。私も家事の合間に教えたり、リラックスに付き合っていました。

父親が数学を教えていた 帰りが遅いときは迎えに行くなど 不安になったら話を聞くなど なかなか起きれないので朝起こす

保護者のみの説明会には必ず出席して、受験情報や模試の日程など親も把握するようにしていました。講義スケジュールを家庭に貼って、1日のスケジュールを把握するようにしていました。毎日、弁当を持たせていました。 体調管理には特に気をつけていました。

問題の丸つけや学習時間を確保するための家事をしている。生徒が学習に集中しているときにはそれをサポートするようにしている。

学習法などのアドバイスや、生活面の相談などをしました。また受験校の検討を行いさまざま情報収集をして一緒に、考えました。

宿題を締め切りまでにできるようにサポートをしていました。量が多くなると大変なので管理の手助けをしていました。

わからないところは自分がわかる範囲で教えていた。わからないところはチャットGPTなどを用いて教えていた。

学習面でのサポートは、自らの主体性及び塾での勉強に任せた。家庭内では、生活面でのサポートに注力。まず環境面でのサポート、具体的には勉強しやすい環境作り、そしてき食事面でのサポート、体調面のサポートに注力した。

テキストや問題集のコピー ちゃんととた食事や体調管理（特に風邪や体調不良対策は十分に） 必要文房具類のチェックや事前購入 子供との勉強以外の会話 家では「趣味に繋がる」音を立てない

プリントの整理やこんりなどをおこなっていた。教材が多いのでしっかりと管理する必要がありサポートがひつようだった。

親がサポートできたほうが効果的だと思いましたので、可能な限りサポートしました。不明点に答えるのが中心でしたが、良かったと思います。

基本的に早寝早起きを心がけていました。たまに勉強に集中して夜遅くまでやっていましたが、それは個人のことなので止めたりは強制しませんでした。次の日の朝に頑張ったね！など褒めてあげたりもしました。ただ無理をしていた時期があったので心配もしましたが、次第に落ち着いたので、それからは本人にまかせました。

家庭でのサポートは、親が勉強を教えていました。塾で対応できにくいことをすぐに解決できるようにできるだけ頑張って教えることが学力の増進につながるものと思います。

日頃は同居出来ず、塾の寮に入っているためダイレクトなコミュニケーションはなかなか。なので時折り様子を見に行って、ご飯を一緒に食べるなりしていた

とにかく、静かに勉強の邪魔にならないようにしてくれた。あとは、いつでも食べ物が食べれるように美味しい食事を用意してくれていた。

学習面でのサポートは、自らの主体性及び塾での勉強に任せた。家庭内では、生活面でのサポートに注力。まず環境面でのサポート、具体的には勉強しやすい環境作り、そしてき食事面でのサポート、体調面のサポートに注力した。

オンライン家庭教師があったので、授業や自主でわからない点を聞く環境が整っていた。 現役の大学生と会話でき、モチベーションにつながったと思う

塾からプリンの回答を受け取り、学習する中で採点することができる。 こうすることで、苦手な科目が何なのか、学習が進むにつれて伸び率がどうなのか、はっきりと感じ取ることができた