河合塾の口コミ・評判一覧（11ページ目）（全12,365件）

生徒の模試の成績を中心として、チューターの先生からのコメントや生徒の状況、進路について共有されていました。

保護者の連絡内容としては定期的に模試や授業の様子、宿題の提出状況について連絡をいただきました。メールや書面での連絡が中心で、学習の進み具合を把握することができました。

志望校の選択の連絡が中心。 塾に現役大学生のチューターがいるので、チューターと相談しながら志望校を選定した。

塾でチューターと行った個人面談の内容を伝える。家での様子を尋ねる。受験に向けて家での子どもの様子を聞いたり、質問があるかを尋ねる。

現在の状況、授業での様子を細かに教えてくれたこと、また先生なりの考え方やアドバイスをもらえたことで、今後のサポートの参考になった。

休講連絡などは、かなりキチンとしてましたし、丁寧な感じで、よかったです。基本、連絡が漏れることはなかったみたいでした。

頻度としては少なかったのであまり覚えていませんが、一度部活が長引いて無断欠席をしてしまったとき、念の為親に連絡をしてくれました。生徒が安全に通塾できるようなサポートもしてくれていました。

成績の上がった、下がっただけではなくて授業中の顔色だったり悩みについても、こと細かくいろいろと教えてくれていたのでありがたかった

面談日の確認が基本であり、普段の連絡はプリントが多かった。保護者への直接の連絡はほとんどなく、生徒と塾とのやりとりが主であった。

現在の科目別成績と目標校への合格率の進捗及び塾生の学習状況等の報告。各カリキュラムの説明と本人の実力不足補填の具体的なアドバイスをして頂けた。

成績のことだけだはなくで、授業中の子どもの様子などについても、こと細かくおしえてくれていたので、とても助かりました。

料金についての連絡。三者面談など、特殊な予定についての連絡があったらしい。あまり介入してこなかった印象がある。

特別講習の申込期間のお知らせや学力診断テストの申し込みをしたかの確認など。私は保護者じゃないので良くは知らない。

保護者への連絡内容としては、主に、塾でのイベントの紹介や、保護者会等のお知らせ、休講の連絡、生徒の欠席登録の確認、授業の受講打ち切りの確認等が多いです。

塾生と同じメールが届く。基本は休講や代講の連絡。塾の入退館登録をすると親にメールが行くらしい。他には分からない。

急な休講などががない限り、塾から連絡はありませんでした。 ただ、入館、退館の連絡は毎回メールで来ていたので、親としては安心でした。

面談をした結果や家での様子を尋ねる。今困っていることがないかや保護者目線での話を聞く。志望校の話などもしていた。それ以外は特にない。

志望校決定のための面談等。 塾にはチューター制度（現役大学生のバイト）があって、進路指導については気軽に出来るので、子ども自らが頻繁にチューター質問をしていた。

夏季講習などの案内や、模擬試験などのお知らせや模擬試験などの料金案内などが主体のメールが多く、一人一人の周知と言うよりは、塾生全員への周知でした。

日頃の授業態度や学業の様子を時々知らせてくれた。また、保護者面談が3か月に1回くらいあり、その予定を決めるためにも何度かきめ細かくご連絡を頂いた。非常に豆に連絡をして頂いたと思う。

どのくらい理解できているか、宿題はきちんと提出できているか、通塾の頻度は今のままでも良いかなどです。

魅力的なフェローの講師が多かった。質問をした際にとても丁寧に答えてくれ、またなかには大学受験の範囲に留まらず、少し踏み込んだ内容についても快く教えてくださる方もいた。

希望がなければなにもないです。うちは希望して一度、面談をしました。講師のひとりが対応してくれましたが、ありきたりな内容で評価は微妙です。

受験進路相談を中心として、方向性と、受験校の決定、その後の受験の状況について、定期的に連絡を入れてくれている

塾においてのこどもの成績だけでなく、表情であったり、体調といった成績以外のことについても気になったことを報告してくれていた。

余程のことがない限り保護者へ個別の連絡はしていません。出席状況が悪い場合、連絡が行くと思います。また、保護者会、個別面談もあるのでその時に保護者と話し合いの場があります。

経過報告？くらいな感じだったような。 こちらもあまり真剣に見てなかったかな。 ただ、コロナ真っ盛り？でしたので、コロナ情報はちょこちょこありました。

志望校に対する学習の成果の状況や今後の勉強の進め方、季節講習で学習すべき科目などを適宜アドバイスいただいた。

長期休暇の講習についてのお知らせ(普段とっていない授業でも追加で取るのか)、また授業料、模試の成績、面談をする際の日時など

面談の案内や季節講習の案内、模試の成績など多くの内容を共有する形を取っております。基本は生徒が主体だと感じました。保護者から連絡することをもちろん可能でした。