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対象学年

  • 小学1年生〜小学6年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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受付は行っておりません

日能研 二子玉川校はこんな人におすすめ

中学受験に向けた指導を受けたい

日能研は、中学受験専門の進学塾です。
小学3年生から通塾可能で、早い段階から中学受験に向けた指導を受けることができます。
授業では生徒一人ひとりの発達段階に合わせたステージ制を導入しており、小学3年生までの「低学年の学び」、4年生から6年生の前期までの「系統学習」、6年生の後半からは「合格力の育成」と、それぞれの段階ごとに最適な指導を受けることができます。
また、このようなステージ制の指導を受けることにより、志望校合格に向けた確かな実力を伸ばしていくことができます。

点数アップだけでなく、深く考える力を養いたい

日能研ではテストの点数や成績アップだけではなく、生徒一人ひとりが深く考える力や学ぶ力を伸ばしていけるよう指導を行なっています。
授業では低学年のうちはイマジネーション(想像力)とクリエイティビティ(創造力)を大切にし、授業を通して多角的な面から物事を考えることができる力の育成を目指します。
また、小学4年生からは知識と知識のつながりをつくる方法=思考技法を獲得するための「学習プロフィシエンシーシステム」を導入しており、探究心を深める授業と独自の学習サイクルを通して、中学受験に打ち勝てる力を飛躍的に伸ばしていくことができます。

中学受験最大手で学びたい

日能研は、全国で3万人が通塾している中学受験最大手の学習塾です。
授業を担当している講師は、全員が教科専任のプロフェッショナル。
日能研独自の研修をクリアした質の高い講師陣で、長きにわたって日能研に在籍している講師も多いので、安心して指導を任せることができます。
また、授業は日能研のオリジナル教材で行なっており、考え方が学べる仕掛けがたくさん詰まった指導で、志望校合格に向けた実力を着実に伸ばしていくことができます。

日能研二子玉川校へのアクセス

日能研 二子玉川校の最寄り駅

東急田園都市線二子玉川駅から徒歩4分

日能研 二子玉川校の住所

〒158-0094 東京都世田谷区玉川2-24-9 ボディソニックビル4F・5F

地図を見る

日能研二子玉川校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験
教科
国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
安全対策あり / オリジナルテキスト使用

日能研の合格体験記

日能研二子玉川校に通った方の口コミ

回答者数: 13人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2025年01月27日

    講師陣の特徴

    ベテランの方が多く、教え方については他の塾よりも自分の子にはあっていると感じた。算数が苦手だったのでかなりの時間を先生に割いていただき感謝している。ただ、チューターには当たり外れがあり、聞いた内容を理解するまで教えてくれない場合が多少あった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    疑問点への解説、テスト

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    みんな積極的に手をあげたり質問していてかなり空気が良いように見受けられた。先生も生徒が質問しやすい空気を作っていた上に同じ疑問点を何回質問しても咎めるようなことはせず、学習意欲を誉めていただけたのでモチベーションアップにつながった。

    テキスト・教材について

    全国の日能研共通のテキストで完成度が高い

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立桜修館中等教育学校

    回答日: 2024年06月29日

    講師陣の特徴

    毎年教科担当先生が変わるので一概に言えないが、ベテランの先生の指導は的確だった。教室のクラス担当の先生は進路について相談すると親身になって聞いていただいた。生徒の様子をしっかり把握されていて、個人面談はいつでも実施してもらえる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    受付に必ず先生がおり、いつでも質問できる体制

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で、学年が低いときは楽しく授業が出来るように工夫されている。小テストで点数が取れるとシールがもらえ、集めると景品交換できるシステムがあり、生徒の意欲を上げる工夫がされている。最終学年は授業態度も厳しく見られている。

    テキスト・教材について

    塾独自のテキスト

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 駒場東邦中学校

    回答日: 2024年02月13日

    講師陣の特徴

    優しく、温かい雰囲気の先生が多かったです。親身になっての指導、面談がとてもありがたかったです。各教科ごとに特色ある先生で、毎回毎回授業を楽しく受けていました。心配な点はいつでも電話や面談にて対応してくださいました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    受付でわからない問題や勉強方法のアドバイスをいただいていました。自習室でも質問可能でありがたかったです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    子どもたちの興味や関心に沿った授業で、毎日楽しく受けていました。一斉指導ではありますが、子どもの意見をうまく引き出していました。よく手を挙げて、みんなが生き生きと、和気あいあいの雰囲気がありました。ノートがすぐにいっぱいになるくらい、自己の考えを書いていたように思います。

    テキスト・教材について

    各教科、分厚いテキストでしたが、ポイントを押さえながら使用していました。テキストの扱い方も保護者会にて説明がありました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 恵泉女学園中学校

    回答日: 2024年02月09日

    講師陣の特徴

    校舎に常勤の社員が正社員で基本4名体制。事務や試験監督のお手伝いで学生バイトがいた。教科担当の講師も社員と思われる。色々な校舎を担当していて授業のある固定曜日にだけ来ている。どの先生も生徒へのコミュニケーションを大事にしてくれている印象がありました。アットホームな雰囲気。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    受付に先生がいるので子供自ら質問しに行くスタイル。担当外の科目であっても対応してくれる。コロナで対面授業が叶わない時期であっても分からない問題を写真でメール添付すると折り返し電話で説明してくれた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    まず小テストから始まり、宿題チェックもありました。20名以下の少人数クラスが3クラスなので授業中や休み時間にもコミュニケーションがとりやすい雰囲気です。対面がメインだが、コロナでオンライン授業への切り替えもスムーズだった。

    テキスト・教材について

    オリジナル

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 駒場東邦中学校

    回答日: 2023年12月12日

    講師陣の特徴

    毎回の個人面談では、先生に懇切丁寧に対応してくださいました。優しい先生方にいつも励まされながらよく頑張りました。苦手や得意科目をはじめとして、本人の学力がよく分かりました。親子共々、初めての中学受験でしたが、安心して受験に臨むことができました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからない問題、特に算数ではよく質問しながら学習していました、ら授業が終わってからも質問への答えを対応していただけたのはありがたかったです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    塾の授業参観をしていないため、詳しくは分かりませんが、毎回楽しかったと言いながら帰ってきました。友達ともよい関係がらあったようです。苦手な国語の学習も意欲的でした。各教科で先生がちがうことで中学の雰囲気にも慣れたように感じます。

    テキスト・教材について

    各教科ともに、4教科の内容が大変充実していました。模試に向けての宿題も計画的に取り組むことが、できました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 鴎友学園女子中学校

    回答日: 2023年10月14日

    講師陣の特徴

    教師に学生はいなかったと思う。 よく見ていて苦手なところや得意なところをきちんと示して導いてもらえる。 進学についても親身になって考えてもらえる。 苦手部分について相談すると特別なサポートもしてもらえた

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    上位クラスは保護者会も別で力入れている感がある。普段使っている教室は狭くて目が行き届きそう。カメラが回っているようで騒ぐとじむしょで丸見えのようだった。上のクラスは授業も緊張感かある。他のクラスは知らないが、話によるとざわついていて和やからしい

    テキスト・教材について

    日能研のテキスト 副教材

回答者数: 13人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2025年01月27日

    カリキュラムについて

    全国の日能研で共通のカリキュラムではあるが、それに付随して受験校対策などもしっかり行なっていただけるため、進度などで不安を感じることはそこまでなかった。自分のペースで進めたい子供にとっては衛生授業や個別学習を利用した方がいいとは感じた。

    定期テストについて

    期末ごとにテストがあり、モチベーションを高められた

    宿題について

    書取りテストやテキストの予習復習が毎週あった。宿題の量的には平均的な物量だと思うので学校の宿題との兼ね合いは問題なかった。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立桜修館中等教育学校

    回答日: 2024年06月29日

    カリキュラムについて

    テキストレベルは普通で、どのクラスでも同じテキストを使用している。その他、クラス別の教材やプリントはある。季節講習は、基本的に通常授業でやってきた範囲の総復習になっている。テキストはクラスごとに異なっていて、トップクラスの季節講習テキストは、ほぼ、問題集となっている。

    定期テストについて

    毎週の漢字テスト。 理解度テストは、最終学年は毎週実施。

    宿題について

    トップクラスの宿題は多いがやれば成績は上がる。予習なしで復習型。しっかり復習をすれば理解度テストでも点数は取れる。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 駒場東邦中学校

    回答日: 2024年02月13日

    カリキュラムについて

    さすが中学受験に特化しているだけに、カリキュラムは時期に合わせてしっかり組まれていました。夏休み、冬休みなど子どもたちの学習習慣をきちんとつけるような講習も組まれていました。4教科ともに内容が学校以上にきちんとしていた印象です。

    定期テストについて

    毎回のテストで順位が出ました。成績による席替えもあり、我が子はそれでやる気になっていました。

    宿題について

    週に3.4日通い、毎回宿題がありました。漢字の量が思いの外多くて苦労していました。4教科ともに宿題の量は多めでした。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 恵泉女学園中学校

    回答日: 2024年02月09日

    カリキュラムについて

    国語は記述が鍛えられるカリキュラム。漢字テストは頻繁にあり、漢字力は鍛えられた。 算数は基礎とクラスによって応用や問題演習も取り入れていた。理社に関しても繰り返し学習が多く定着度が高い印象を受けていました。

    定期テストについて

    模試、定期テスト

    宿題について

    学年が上がるにつれて多くなるが、コツコツやればこなせる程度。漢字計算はマストである。宿題チェックもしてくれていたと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 駒場東邦中学校

    回答日: 2023年12月12日

    カリキュラムについて

    4教科ともにレベルは他の塾にくらべてらかなり高いと思います。テキストの量が多く、難易度も高めでした。最終的に全てこなせるのか心配でした。しかし、計画的に進めて下さったので、無事に全カリキュラムを終わらせることができました。

    定期テストについて

    定期的にあるテストや模試で自分の実力がはっきりとわかる部分が多くありました。ただ、テストの付き添いが毎回大変で夫婦で分担して連れて行きました。

    宿題について

    家で1-2時間で済ませられる宿題だったように記憶しています。本人にも負担にならないくらいの宿題の量だったと感じています。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 鴎友学園女子中学校

    回答日: 2023年10月14日

    カリキュラムについて

    レベル別に別れると内容も少し変わり、テストも一部違う。 上位クラスはコマ数も少し多く内容もちがう 応用問題など多くなり内容も最難関向けの対応に近くなる。 クラス編成で落とされると困るような感じ。

    定期テストについて

    詳しく覚えていないが、月ごとのテストがあり3ヶ月くらいで平均してクラス編成だったと思う。6年後半はサピックスのテストや学校別のテストもうけさせられる

    宿題について

    子供に任せていたのでよくわからないが、学校との両立はできていた。多すぎて困るようなことはなさそうだった。

回答者数: 13人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2025年01月27日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    日々の学習状況と塾での様子、またここで躓いているなどの問題点を教えていただけた。テストが終われば成績についての連絡が毎回あったので次回の参考になった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校受験に向けてどのように学習すればいいのか、改善点やキープした方がいいことを教えていただけた。また、併願先の相談にもかなり親身になってくれた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    つまずいているポイントがかなり明確だったので、そこを中心に学習するよりは他の得意な科目の力をつけるようアドバイスいただき、成績向上につながることができた。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立桜修館中等教育学校

    回答日: 2024年06月29日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    学期単位で保護者会が実施される。学習のスケジュールや家庭学習の方法などの連絡事項。個別の連絡は余程のことがなければない。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    普段の生徒の様子と成績についてや、家庭学習での様子など情報共有がメイン内容。最終学年では月1で面談をし志望校を相談し決定していった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振になることはなかったので、今のまま続けて行きましょうという話だけだったが、しっかりテスト結果を分析されていて、的確なアドバイスをもらえるようにはなっていた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 駒場東邦中学校

    回答日: 2024年02月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    苦手科目を中心に、どのように学習したらよいのか、復習のポイントなどを教えていただきました。丁寧に細やかに対応してくださいました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    偏差値に合わせた志望校を選定していただきました。前もって本人とも面談して、その内容や学習の取り組み方も把握されていました。受験に向け、とんな対策をしていくのかをいつもわかりやすく教えていただきました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手科目、特に国語が停滞していました。読解問題の攻略法をおしえていただき、何度も何度も問題を解いていく中で力わつけられたように思います。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 恵泉女学園中学校

    回答日: 2024年02月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    特段問題がなければ連絡が入ることはないが、こちらからのコミュニケーションを取りたい場合も折り返しなどはしっかりしてもらえた。コロナの集団感染があったことがあり、緊急対応などもしっかりしてもらえた。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    子供の授業の時の様子、自習室での様子をこちらから伺っていま。クラス担任制なので具体的に本人に合う志望校の提案やこちらからも志望校に関する相談や日程の組み立てなどを相談した。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    算数が苦手だったので、計算問題わ基本問題を確実にとること。そこを落とす数をだんだんと減らしていくことを目標にとアドバイスがあり、本人もそのように取り組みました。あとは積極的に質問すること。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 駒場東邦中学校

    回答日: 2023年12月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    面談の日時を中心に電話連絡をとってくださいました。共働きのために、平日夜間でも快く対応してくださいました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    得意科目、苦手科目に加えて、偏差値から本人の学力について丁寧に説明してくださいました。毎回の個人面談で分かりやすいお話をしていただき、本人のアドバイスの仕方も教えていただきました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    本人の成績に波があり、長い目で見てくださいました。本人も気負いすることなく学習に集中することができました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 鴎友学園女子中学校

    回答日: 2023年10月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    こちらから求めなければ年2回くらいの面談のみで、細やかな親切対応ではない。しかし、希望すればとても丁寧に対応してもらえる

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    成績の推移、伸びているところ、努力が必要なところの説明。質問すれば中学校の情報)子どものカラーと合うかどうかまで教えてもらえた

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    学習方法や家での取り組み、今後の取組までアドバイスしてもらえた 少しでも向上すると褒めてもらえた。また得意なところはもっと伸ばしたくなるような声掛けがあった

回答者数: 13人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2025年01月27日

    アクセス・周りの環境

    駅から歩いてすぐなので好アクセス

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立桜修館中等教育学校

    回答日: 2024年06月29日

    アクセス・周りの環境

    駅からも近い

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 駒場東邦中学校

    回答日: 2024年02月13日

    アクセス・周りの環境

    都会的で、駅からの道のりも明るくて通いやすいかと思いました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 恵泉女学園中学校

    回答日: 2024年02月09日

    アクセス・周りの環境

    二子玉川駅前で環境が良い

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 駒場東邦中学校

    回答日: 2023年12月12日

    アクセス・周りの環境

    自宅より通いやすい、交通の便が良い点できめました。あとは本人が最終的に決めてくれました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 鴎友学園女子中学校

    回答日: 2023年10月14日

    アクセス・周りの環境

    車や自転車を止めるところはない。 駅から近い 人通りもあり治安も良い

回答者数: 10人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2025年01月27日

    あり

    塾で学習した内容の振り返りを実施し、わからない点については解説を行なっていた。プリントを多くもらっていたので整理整頓、受験までのスケジュール管理も併せて行なっていた。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立桜修館中等教育学校

    回答日: 2024年06月29日

    あり

    算数の問題を教える。日々のスケジュール管理(テストややることの整理など)。テストの振り返りの際に、正答率を確認した。あとは自分で考えさせた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 駒場東邦中学校

    回答日: 2024年02月13日

    あり

    算数、国語の記述問題のサポートをしました。一緒に問題に取り組み、解答のヒントを教えました。漢字を覚えるためにミニテストも家庭で行いました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 恵泉女学園中学校

    回答日: 2024年02月09日

    あり

    宿題の管理や丸つけ直しへの誘導。プリントや教材の整理整頓などを、主に担当していました。食事面や体力面などの健康管理にも気を配っていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 駒場東邦中学校

    回答日: 2023年12月12日

    あり

    通塾、模試のスケジュール管理を中心にサポートしました。あとは体調管理だけは徹底的に配慮していたと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 聖光学院中学校

    回答日: 2023年09月09日

    あり

    うちは授業だけでは殆ど覚えられなかったので、割り切ってテキストは塾のものを使い、家庭学習をメインにしていた。

回答者数: 20人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2025年01月27日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    入学金2万円 年間月謝(標準コース)3万円 諸費用は9万円

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立桜修館中等教育学校

    回答日: 2024年06月29日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    月額授業費 季節講習費 テスト代 模試代

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 駒場東邦中学校

    回答日: 2024年02月13日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: 主人に任せていましたので詳しい金額は分かりかねます。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 恵泉女学園中学校

    回答日: 2024年02月09日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 120万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 駒場東邦中学校

    回答日: 2023年12月12日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 不明

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 鴎友学園女子中学校

    回答日: 2023年10月14日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 1000000円

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日能研二子玉川校の合格実績(口コミから)

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    はじめは全国無料模試を受けました。テストで自分の実力を知り、もっと勉強したいと言い始めたことがきっかけです。 この口コミを全部見る

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    家から近く、老舗の予備校であるため受験に必要なノウハウが揃っていると感じだから。また、体験入塾の際に雰囲気が良いと感じられたから。 この口コミを全部見る

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    公開模試を受験したこと、また友達が同じ塾に通っていたことで本人から通塾を希望するようになりました。また自宅より通いやすいことです。 この口コミを全部見る

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    家から近かったので この口コミを全部見る

日能研の口コミ

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日能研二子玉川校の画像

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