日能研 二子玉川校
対象学年
授業形式
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日能研 二子玉川校のおすすめポイント
- 認知度抜群!小学生のための中学受験塾
- 「自分で自分を育てる学びのサイクル」を徹底した指導
- 考え方が学べるオリジナルテキストでの指導
日能研 二子玉川校へのアクセス
日能研二子玉川校の概要
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
---|---|
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
目的 | 中学受験 |
教科 | 国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
特徴 | 安全対策あり / オリジナルテキスト使用 |
日能研の合格体験記
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保護者/社会人以上/週5日以上/目的:中学受験
4
回答日:2023年06月21日
個別の塾も考えたが、客観的に自分の子供がどのくらいの位置にいるかを知りたくて集団の塾に入れた。子どもの性格も1対1では緊張するタイプだったので集団で学ぶ方があっていたと感じた。また、嫌いな勉強をする中でも、友達ができて励みになっていると感じたので、追いつめられることなく過ごせた点はあっていたと感じた、
保護者/社会人以上/週5日以上/目的:中学受験
4
回答日:2023年06月11日
本音を言うと個人指導が良いと思いますが、集団で授業を受けていないと全体の中で自分ができるのかできないのかがわからなくなるので、集団塾にしてよかったと思いますし子どもにはあっていたと思います。個別になってしまうと、ずっと見られていて息が抜けなくなるので。
保護者/中学1年生/週3日/目的:中学受験
5
回答日:2025年01月27日
塾で行われるテストの結果などがすぐにウェブに反映されるため、テストを受けてからすぐに復習と反省点の洗い出しができ、学力アップにつながることができた。カリキュラムの自由度はそこまでないので、自分に合ったペースで進めたい子供にとっては衛生予備校などに通った方がいいと感じた。
保護者/中学1年生/週5日以上/目的:中学受験
4
回答日:2024年06月29日
目的のために自分でやることを考えることが苦手だったので、宿題など決まったやることを与えてくれる方法は合っていたと思う。また、軽食休憩などメリハリがある授業スタイルのため、お友達と教え合いなど、適度にリラックスできたのではと思う。
通塾中
保護者/小学校5年生/週3日/目的:中学受験
4
回答日:2025年04月06日
授業内で発言する機会が多くあり、自分の意見を発表して他の子の意見を聞いて考えを増やすことが出来る点はあっていると思う。その反面、たくさん意見が出るので、自分で整理しないと混乱してしまう点は難しい。周りの雰囲気に流されやすいので、煩くなると集中して取り組めない点は合わない。
通塾中
保護者/小学校4年生/週2日/目的:中学受験
4
回答日:2025年04月05日
距離、雰囲気、先生との相性、サポートシステム、クラスのレベルがあっている。テキストが充実している点もあっている。 宿題の量、土日に自習室が使えない点はあっていない。先のスケジュールがわからない点は少しやりにくい
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集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 完全個別指導(1対1)
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