SAPIX小学部の口コミ・評判一覧 （5ページ目）

・プリント類の管理 ・学習スケジュール ・問題の丸つけ ・帰宅時間が遅くなるときには弁当を作って持たせる

自分がわかる範囲で算数をみてあげたり、感じ問題をみてあげたり、丸付けや点数をみて、受験に打ち勝つコメントをしています。

プリントと宿題の優先順位づけがもっとも手数がかかった。学習内容に関しては塾に全てを委ねた。今の中学受験は親の記憶では対抗できない。

塾でもらってくる大量のプリントをファイリングして整理をしていました。これはかなり大変でした。 また、定期的な勉強時間の確保や習慣づけ、勉強に適した静かな環境や照明の整備や、子供が興味を引く会話やニュースの時事問題などの話し合いを設けたり、健康に留意して、食事の内容から時間、睡眠、規則正しい生活ができるように心がけていました。

毎回の復讐をしっかりやる。学び残しがないようにしっかりとフォローすることを心がけた。一方で、回答を見るなどの不正行為もおきるため、うまくやる気を誘導する工夫が必要だった。

家での学習の際にスケジュールを一緒に考えて計画を立てたり、丸つけをして問題に取り組んでいました。塾への送迎や健康面でのサポートも気をつけていました。

まだまだ子供なので、やりたいことをどうしても優先してしまうことはやむをえないことだと思う。ただそこには義務があった上での自由と言うところをしっかり植え付けたく、家庭ではスケジュール管理は親がしていた。ただ、無理が内容には子供と頻繁に話し合って決めていた。

4年生の時までは、勉強も教えたし、勉強のスケジュール管理を行ったが、5年生からは子供が自主的に勉強のスケジュール管理を行なった。 最後まで、教材の管理や整理は親が行った

塾での勉強を予習、復習し、優先順位をつけて何をするかを子供に教えながらサポートを行なっていた。かなり力を入れてサポートをしていた。

わかる範囲で教えたり、モチベーションを上げるための、あらゆるテクニックで後押ししました。テストの丸付けなどもしました。

パパがプリントの管理担当をしていて貯まるプリントの整理をしています。 パパは数学の教員免許を持っているので パパに聞いているみたいです。

塾と学校での学習カリキュラムを把握して、親も一緒に勉強していました。丸つけするだけだと前後関係や全体像が掴みきれない部分があると感じたからです。

特にプリントの整理。タイムリーにコピーを取ったり、プリントアウトしないといけないのが大変。そのため、A3対応のプリンター複合機の購入は必須だった。

塾から学習面でのサポートはしないよう指導されます。 スケジュール、テキスト管理は必須事項だったかと思います。

プリントの管理とスケジュールの管理が主なサポート。プリントは何度も反復して学習できるようにプリントアウトをしたり、暗記ものは、トイレに貼ったりして覚えられる環境づくりをした。

わからなかったところを教えたり、プリントを教科別番号順に整理してしまったり、丸付けしたり、過去問や塾内テストに向けて勉強する単元の選定、テストの見直しサポートなどをしていました。

教材の管理は親が実施。学習スケジュールの管理は一部親が関与。分からない問題がある場合は、親が教え、親も分からない時は塾に質問した。

学習スケジュール管理、プリントや教材の管理のサポート。授業で分からない問題やテストの復習は一緒にやっている。

自宅でも自分で自主的に学習に取り組めるように生活環境を整えられるようにしてきたこと。毎日プリントなどの丸付けやテキストの管理などを行いサポートしてきました。

塾でやってきたところの復習を一緒にしたり、持って帰ってきたプリントタイプのテキストの管理、毎週の学習スケジュールの管理など家庭でサポートしました。中には自分で全てやる子もいたようですがなかなか子供だけでは大変かと思います。

プリント学習のため、コピーをとって管理していました。本人がやりたいといった学習内容がすぐに用意できるように努めました。

プリントベースの教材で毎回新しいプリントが配られるのと、復習も定期テストもそのプリントベースに実施されるので、そのプリントの整理や復習サポートなどを実施していました。

プリントベースの教材で毎回新しいプリントが配られるのと、復習も定期テストもそのプリントベースに実施されるので、そのプリントの整理や復習サポートなどを実施していました。

提出を求められる宿題はないが、主に復習目的で家庭で行うべき教材はかなりの分量が毎回配布されるので、家庭の負担はけっこう大きいと思う。子どもと一緒に考えるべき教材もある。１日１ページずつ進める教材はスケジュールの管理も必要。家庭で行う教材の丸つけは保護者の仕事だと思う。

塾から出される宿題を次の授業までにちゃんと終わらせるように自宅でも時間割をつくること。教材の管理をして、子供が勉強そのものに集中できるようにしています。

学習すべき科目や教材のコントロールや時間配分についてのアドバイスを日々行なっていた。本人には内容に集中できるよう周りの環境づくりのサポートは徹底した。

宿題の量は他の塾と比べてもかなり多いように思われ、その分親が一緒に勉強を手伝ってあげることは必須とならざるを得なかった。

モチベーションを高くするために、志望校に関する情報を伝えたり、一緒に学校見学に行くなどして、勉強をする気にさせた。

算数で解けなかった所の解き方の解説をやったり、漢字テストを作ったり 暗記してるかの確認をしたりします。 子供だけだと、解答みてわかった気になっているので危険ですので。

プリントベースの教材で毎回新しいプリントが配られるのと、復習も定期テストもそのプリントベースに実施されるので、そのプリントの整理や復習サポートなどを実施していました。