受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

本人の主体性に任せて親は特に言うことも無かったことから本人が意識してがんばったと思う。 運動の部活もしっかりやり成果を残すこともでき、勉強もしっかりやれたので文武両道の楽しい中学生生活を過ごせたのではないかと思う。 本人も充実した3年間を過ごせたと感じている様だ。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

本人が選んだ結果だったので横槍を入れる事はしないで 本人の主体性に任せた。 その結果、自分で考え自己責任でしっかりととりくんだのだと思う。 結果は良かったので正しかったとおもう。 本人も後から振り返ってからが自分の成長につながったと認識しているようだった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

高望みせず、今の自分の力で無理せず入れる高校を選んでいたと思います。頑張って無理して入っても、入ってからが大変だったりするので、自分にあった高校を選べれたと思います。息子の性格上、頑張りすぎると後から体調が悪くなったりしてしまうので…。本人なりによく考えていたと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

部活は秋まで続けました。部長として最後までやりきれたことは自信につながったとおもいます。 また、志望校は偏差値をもとに「行ける」高校を選びました。それにより本人もやりたいことを諦めずに受験できたと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問題を受験前に５年分実施して自己採点をした。間違ったところは何回も繰り返しやり直しをおこなった。過去問題については３回同じ問題を実施した。また、問題集等は薄い問題集を複数やり一冊をおえることにより達成感を味わうようにしてやる気の継続をはかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

実際に息子の友達のお姉さんが通われている高校の情報をお母様から色々と聞いていたのが一番大きかったと思います。学校の先生や塾の先生にもアドバイス等は頂いたのですが、やはり実際に通われている方の情報に勝るものはありませんね。リアルタイムの情報が聞けるので本当に助かりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学会にいくと高校生になったときの自分を想像でき、その学校に通うことをイメージして受験勉強に身が入った。自己目標をたてることによりやる気が増進されていい結果をもたらした。また、学校の雰囲気がわかることによりその学校のレベルが事前にわかり自分にあっているかを判断することができた

通っていた塾

ナビ個別指導学院

塾を選んだ理由

無料体験をさせて頂いて、本人が決めました

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

英語が本当に苦手だったのですが、相性の合う先生に教えてもらうことができてからは成績が少しづつ上がっていきました。その先生に出会うまではなかなか塾の効果は出ていなかったのですが、出会ってからはみるみる変化が見られて、とても安心した記憶が残っています。塾は本当に先生との相性だと思います。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

本人が探して決めた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

自分が選んだ事だったので、親や周囲の人は何も言いませんでした。 おかげでか自分でちゃんと計画を立てた勉強に、とりくんでいたと思います。 分からないこともちゃんと自分から確認していくと言う前向きな取り組みをしてました。 長期休みの補講授業なども自分で不足しているところをしっかりと意識して効率的に勉強ができるように計画してました。

通っていた塾

エディック・創造学園

塾を選んだ理由

レベルの高い塾だったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

勉強のやりかたがわからなかったが塾で宿題をこなすことで次第に勉強のやり方がわかるようになり、次第に勉強量も増えていった。また、まわりとの競争意識がたかまり、自分からすすんで勉強するようになったと思う。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

部活や学校行事がある時は塾に相談して振替日を設定してもらうなどして、部活はなるべく参加していた。コロナの関係で学校行事が縮小したり中止になったりする中、塾優先ではなかったので本人も良い息抜きが出来ていたと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際、学校に見に行ってみないとわからないものがあるから。 自習室も、学校によって環境が異なり、それによって学習への力の入れ方が変わるのだと、いろいろな学校をみてわかった。 また、部活も実際の状況をみてみないと、自分に合っているかどうか決められないと思った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

最初は金額の面から公立しか考えていなかったが、私立についての情報を教えて貰い志望高校を本人に決めさせる事が出来たので、高校に行く理由も親の押し付けにならずに済んだので、今も多少は自発的に勉強する姿が見られるので良かったと思う。

通っていた塾

Ｚ会進学教室（首都圏）

塾を選んだ理由

レベルの高い授業が受けられると思ったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

入塾時の成績は周囲の子とあまり変わらなかったと思うが、習い事や通塾によってメリハリができ、学習習慣や学習に対しての集中力が身についたと思う。 また、通塾によって定期テスト対策にもなり、自分が頑張っただけの結果が見えやすかったのはよかったと思う。

通っていた塾

名学館和田塾

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に行く前は家で勉強もせずダラダラ家で過ごすことが多かったが塾に行くようになってからは少しは自分から机に向かう姿が見られるようになったと思う。ゲームの量は変わらなかった気がするが、やるやらないは本人のやる気次第なので通塾の効果なのかは不明です。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた