受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾に通ったのが3年生の3学期だったため、部活動は3年生引退まで目一杯していました。なので特に後悔もなくやり切った感があって良かったと思います。部活動も1年生の時から休まずしっかりと行っていて、部長になってからもしっかりと指導したり、お手本を見せていて良かったと思います。1つのことを最後までやり遂げる事は素晴らしいことです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

部活動も野球部のキャプテンとして最後の大会まで頑張っていた。また、市の人材育成事業で、中学校を代表してイタリアに派遣され国際交流も経験した。 学級役員の経験や地域活動も積極的に参加していた。社会勉強は大切だと思っている。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

基本塾での授業や自習室を利用しながら、塾のテキストや参考書を中心に演習を重ねて行き、考えた末分からない問題を把握次第、先生に質問しにいく。その際なんとなくでも自分の考え・解答への道筋を想定しておく。理科や社会などの暗記科目は、自分で赤シートなどで消せるようにノートをまとめ、そのノートさえあれば語句や事柄が理解できるようにしておく。あとはこれを白紙の紙やノートに殴り書き続ける。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

自分のやりたいことを出来る学校をネットで探し 早くから情報を集めた。 パンフレットを集めたり、オープンキャンパスにも 足を運んだ。 受験だけに集中すると気持ちが煮詰まるので 部活に集中する時間も設け 最後の大会前は勉強せず そちらに気持ちを向けるようにした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校からの情報は乏しく塾での情報がほとんどでした。今のレベルに対してどの学校なら、安全圏どの学校なら頑張らないといけないなど詳しく教えていただきました。ですので、学校では3者面談等ありますが、メインは塾の3者面談で決めていました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

本人が実際に学校へ行き、高校先生方の話や在校生の話を聞くことで志望する気持ちが高まった。 高校に入ってからの様子を想像することで、より志望する気持ちが高まった。 絶対ここに入る！という強い気持ちが最後まで頑張れた理由だと感じました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に自分の目で施設を見ることができ、学校の先生から特色やカリキュラム、進学実績などを聞くことができたから。 本人が続けたいと思っていた野球部の環境を見せてもらい、本人の入りたい気持ちが強くなっただけでなく、親もこの学校に入学できたらきっと楽しいだろうと思えた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

ネットの情報などを中心に収集したが、部活・勉学・カリキュラム・雰囲気・行事などの細かい実際の情報まで出ていて、自分が通う未来を想像しやすかった。偽造情報のようなものもあったが、そこは偽造もあるんだな、と頭に入れながら、閲覧していた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校に行ったことで行きたい気持ちが固まったようで 学校の雰囲気、先生達と話すこと、生徒さん達の様子が リアルに感じられ 自分の高校生活がイメージ出来たと 本人は言っています。 また学校の環境が大変きれいだったことも 高評価だったようです。

通っていた塾

つかさ塾

塾を選んだ理由

集団で月謝も他より安かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

ある教科に対して苦手意識がとても強くなかなか成績が上がりませんでした。勉強の仕方などもわからず、いつも後回しにしていましたが、塾の先生が詳しくやり方を教えてくれたり、アドバイスをしていただいたので、少しずつそれに取り組み、苦手意識が少しずつなくなってきました。おのずと成績も少しずつですが、上がっていき、最終的には苦手意識もなくなりよかったです。

通っていた塾

野田塾

塾を選んだ理由

高校受験で有名な塾だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

入塾当初からある程度トップクラスには入っていたので、この成績をしっかりと維持していくことと勉強の習慣をしっかりつけることを本人も意識するようになった。模試の結果や小テストで分かっていないところは必ずやり直すことが習慣付いた。

通っていた塾

京大ゼミナール久保塾

塾を選んだ理由

過去に兄が通っていて、実績を残したから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

難問や英単語テストなどの壁にぶつかった際の忍耐力や努力する精神、努力する方法など受験のためだけでなく、人生へ繋がることを学ぶ事ができた。また塾での友達と話すことによって、モチベーションが上がり、勉強の会話などをすることで実際の学力アップもできた。また、先生方と話すことで精神的安定や人生観についても学ぶ事ができた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家ではどうしても誘惑が多く集中できなかった事もあり、塾のない日でも塾の自習室を利用して勉強体制を作った。 目標の学校が自校作成問題の学校だったので過去問を徹底的にやり傾向を掴む事で対策をした。 塾には書店などには売ってないもっと昔の過去問もあり、利用することでたくさん問題を解くことも、近年に至るまでの傾向の変化なども感じられた。

通っていた塾

俊英館フレックス

塾を選んだ理由

通える範囲の場所、塾代が兄弟割りがあったこと、集団と個別のどちらもあったこと

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

通塾以前はさほど勉強をしておらず、していたとしても漠然と勉強をしていたのでいまいち成績に繋がっていなかったが、通塾して勉強する意味を考え、特に志望校が決まってからは勉強をする理由・意義がはっきりしたことで勉強の意欲に繋がったと思った。 実際中3の夏に志望校が決まってからは伸びが大きかった。

通っていた塾

イーエス個別ゼミナール

塾を選んだ理由

家から近かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

定期テスト前に自主的に勉強するクセがついたこと 苦手科目を聞ける環境が学校以外に出来たことで 本人も勉強しやすくなりました。 また小学校とは勉強の仕方が違うことを 塾でしっかりおそわれたと思います。　 気持ちの変化が成績の向上に繋がったと思います。

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた