受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾に通うようになってから周りとの競争心なども芽生えて家庭での学習時間も増えてきた。自分で勉強する環境を整え、時間を作るようになってきた、。自分の苦手な教科を理解し、克服できるようにわからないところは先生に聞くなどして頑張っていた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

通塾させて、基礎学力をつけ理解度アップ、苦手な教科をなくす事で成績が上がっていく過程を実感させ本人の勉強への意欲を上げて自発的に勉強する環境を作った。無理なく頑張りすぎない程度にする事で継続も出来た。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

今の現状を知り、目標に向かってスケジュールを立て、実践、分析、修正し、目標を達成することができたこと。またその過程を経験したことで、ひとまわり成長することができたこと。人生儀礼の第一関門を無事に乗り越え、突破する力をわずかながらでも養えたこと。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

家ではなかなかやる気が出ないので、塾へ行き決められた時間で、苦手な科目を勉強できたのが良かったと思います。個別指導ということで、集中して勉強することができました。個別指導の方が、先生に聞きやすかったです。周りの生徒の目を気にしなくていいので集中して勉強することができました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

旧制中学からの１００年を超える伝統校。地元での信頼が厚く、難関校への進学率・進学実績も高い。それでありながら野球では甲子園に出場したこともあり、部活動も活発な文武両道の学校であることから、今後の人生に有意義であると考えたから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

普段は外観しかみたことがありませんでしたが、学校見学に行かせてもらい、雰囲気がよく先輩方々の対応も良かったので決めました。自宅から近い方という理由もありますし、駅にも近いので交通の便利さがありいいと思いました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

受験前時の学力を数値化したものを提示してもらう事で現在、どこらへんに位置しているのかが明確になり、本人も知ることで自信にも繋がった。親も安心する事が出来た。特に面談で直接説明してもらう事で分かりやすかった。

通っていた塾

昴

塾を選んだ理由

偏差値アップ、苦手教科の克服

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な教科の克服については集団塾の後にわからないところ等、先生に個別に聞きにいき、わかるまでゆっくりと説明してもらい、理解できたところがよかった。また偏差値も大幅にアップ出来たのは塾の先生のおかげだと思っている

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

進学実績が高いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

予習復習のクセづけができた。授業以外に毎日のように課題が出され、当初はそれをこなすことだけで精一杯であったが、課題はイコール予習復習内容であり、自然とこなすことが当然となった。それだけで相当な力がついたと思われるし、それが自信に繋がったと思う。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

個別指導の方が先生に質問しやすいため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目は数学でしたが、学校では分からなくてもなかなか聞けないまま進んでいってしまいみいます。ですが、個別指導の塾では、先生に聞きやすく分かるまで、ゆっくり教えていただけるので良かったと思います。苦手科目の成績は緩やかではありましたが向上しました。なので楽しく思えてきました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学やオープンキャンパスに参加して授業の体験や部活動の体験など行い、また先生や先輩などの話を泣くことができてこの高校で頑張っていきたいと強く思った。今後は、卒業生などからの話なども聞けるといいのかなぁとも思いました。

通っていた塾

公文式

塾を選んだ理由

子供に合いそうな感じがしたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾に通い始めてから苦手な問題等にも進んで取り組めるようになり学校の宿題でも役立つ事が多々ありました。わからない問題があると先生に教えて貰いながら少しずつですが本人にも理解する力も身についてきたと思います。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

ひたすら予習復習して取り組みノートに沢山描きうつしながら覚えた事や復習した点です。ノートに何回も写しながら勉強した方法です。つまづいた箇所で何回もやり直しながら解いて教えて貰いながら取り組みました。単語帳にも書きながら苦手な所を勉強時間の合間に復習しておりました。終わり

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校からの情報はわかりやすかったので高校選びに役立つ情報ばかりだった。 自宅からもとても通いやすいので最終的に決めました。 自転車や徒歩で通える距離はとても魅力的なポイントでした。行きたい高校には1歩足らずでしたがとても充実した生活を送れていたと思います。

通っていた塾

学研教室

塾を選んだ理由

基礎学力をつける

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

苦手科目の克服、理解度を上げる事で基礎学力がつき成績アップにに繋がり本人の勉強に対するやる気もつき自主的に勉強する習慣もつける事が出来た。本人の自信もついた。定期的な学習習慣もつける事が出来た。親の安心感も上がった。