受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

公文で自分のペースで学習して部活動など級長、勉強以外にも注力して複数の課題に取り組める子供になる様に仕向けた。家庭内でも食後のお皿の片付けや部屋の掃除など当番を決めて責任感を持たせることにより周りに気を配り周囲の目を感じ勉強も進んでやる子になりました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

やること表を作って貼っていたり勉強をやる時間を数えて週末などにその分時間を取らないご褒美を用意してみたりスマホやゲームをやめて勉強をしないといけない空間と時間を作り勉強をしていた。また同じ目標の人と教え合ったり一緒に勉強をすることによってモチベーションを上げてライバルとして頑張ることができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

インターネットで過去問の本を購入して、何度も繰り返し解いた。 特に数学は凡ミスが多かったので、1の問題はパーフェクトに正解し、しっかりと点数を取れるように繰り返し練習させた。 理科と社会は暗記が大事なので、赤シートなどを使って、重要なワードなどは穴埋め方式で繰り返し勉強させた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾に通い始めたきっかけは、小学校の中学年くらいから学校の学習についていけなくなったからです。 塾に相談すると、自分のレベルに合わせて学習を進められるということだったので、個別の学習塾を選びました。塾に通わせたことで、基礎学力を上げられたと思っています。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

ワークを繰り返し弱い点を見つめられた。点が伸びないときは担当と面談をし何ができるのか、どこが足りないのかを表にして分析してもらった。その中で自分に合った勉強法として、ワークの繰り返しを何周もおこなった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

子供一人で学校のレベルが分からず、自分たちの頃と学校のレベルがかなり変わっており、かなりママ友の情報が有益でした。他のママ共には上の子供があり、かなり新鮮な情報だと思われます。世間の目も気になるところもありクリア出来ました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自分が知りたいことやホームページなどでは知ることのできないことなどを事細かく教えてくださったり、行きたい学校に勤めている教師の方が教えてくださるのでリアルでわかりやすい説明を聞くことができるからです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

見学をすることで、その学校に通っている生徒の表情や、先生方の、生徒への関わり方が見られて良かった。 でも、塾の先生が、学校見学を勧めてくれたのでありがたかった。見学して志望校を決めることができたので良かったです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

先輩の話を参考にしたのと、制服が気に入っていた。近所で仲の良い先輩が通っていて話を参考にさせてもらった。制服は見たことあったが、どこの学校か分からず調べていくうちに通いたいと思った。校風も気に入り、説明会での生徒の輝きが更に気分を高めてくれた。

通っていた塾

公文式

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

小さい頃から勉強に触れていた為、勉強することも予習復習することも特に特別なことではなく、普段の生活の一部になっていた感じがします。英語を低学年から学んでいたから中学で最初からテストで良い成績を取れて更に予習復習何大事になっていました。

通っていた塾

ECCジュニア

塾を選んだ理由

家に近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾ではたくさんの人で一緒に勉強をしていくんですけど分からない所があれば常に先生が分かりやすく教えてくださるしスピーキングなどのレッスンもあるので耳が英語に慣れることができリスニングテストや英検にも役立つようになります。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

個人のレベルに合わせて学習を進めてくれたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

成績が上がることはなかったが、小学校の学習も身に付いていなかったので、小学校の学習から丁寧に教えてくれたからありがたかったと思っています。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

通っていた塾

個別指導なら森塾

塾を選んだ理由

個別指導なのと、同じ中学の生徒が少なかったこと

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾に通うまでは、自分から勉強する事がなかった。 テスト直前にテスト範囲を復習する程度だった。 塾に通ってからは、適度に宿題が出たり、家でも学習する姿が見られた。 英語や数学は定期テストの点数が上がり、自信にも繋がったと思う。 北辰の点数も回を重ねるごとに上がり、結果が出るのが楽しみになった。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の先輩方や、塾の講師から様々な、学校の情報や、雰囲気を教えてもらったが、実際の雰囲気は行ってみないと分からないと思い、子どもが興味がある学校は全て見学や説明会に足を運んだ。 結果、駅からの距離や、駅周辺の電車まで時間をつぶせる所などを発見できて、とても良かったと思う。

通っていた塾

W早稲田ゼミ

塾を選んだ理由

友達に誘われて

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

勉強をすると言うことが日常的に行えるようになった。また、別の中学へ通う友達もでき、情報交換しながら人の輪も広げることができた。担当講師も話しやすく成績を期ながら色々アドバイス貰えてそれが身についた。楽しみながら学習ができていた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・その他