受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

あちこちの学校説明会や文化祭に行き、偏差値関係なくまず行きたい学校探しをしました。その中から自分の成績以上の学校にしぼり現在の成績で行ける学校、頑張れば行ける学校を決め勉強を続けたようです。 最終的には自分の成績と同じ位の学校に決めました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

当初は、学習するクセと言うか、習慣をつける事が難しかったようです。そのため、まず、塾の授業と指導を受けるよう、考えまして。なかなか相性の良い教室だったらしく、 通塾2年目ぐらいから、学ぶ楽しみを感じたようです。以降、成績が伸びて居た事もあって、率先して学習するようになりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

学校見学とホームページ。 現代では、こうするのが当たり前でしょう。また、塾からの情報も参考にしました。 しかし気をつけなければならないのは、学校が見せたい所ではなく、自分が見たい所を見学して、情報を見極める事です。

通っていた塾

湘南ゼミナール

塾を選んだ理由

家から近く夜でも安心して通えること

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

最初はあまり塾には通いたくなかったようですが、夏期講習から通い始めたら先生の教え方も面白く楽しい授業だったようで自分から授業に参加していました。同じ塾に通っていた友達といつも一緒に勉強をして楽しそうでした。おかけで短期間で成績がぐんと上がりました。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

少人数

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手の数学。通塾の初年度はあまり変化はありませんでした。しかし、2年目？ だったと思うのですか、講師の方が変わったようで、気持ちも変化したようです。前任の方も熱心な方でした。成績は上がりました。 この時期からでしょうか、塾の授業がとても大きな効果となって現れてきまして。良き塾でした。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校・塾・家の勉強だけだと苦手な教科や行きたい高校の内申点に届かないことがある時、私は部活動、ボランティア、資格などを頑張り自分が行きたい高校にいました。家では誘惑なものは下に置いて自分が苦手な教科などをして集中して勉強を頑張ってた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

息子の部屋にはいつも入らないようにはしていますが受験の年はいつもにも増して入らないようにしました。また普段からしていたことですが、勉強しなさいなど急かすような焦らすような言葉はかけないようにしていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

野球の練習や試合などとの両立する中で自身で勉強する時間を見つけていた。 夜遅くまで勉強していたが体調も崩さずに乗り切ることができた。 最後はリラックスして受験に臨むために毎日のルーティンを決めて実力を発揮できた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

高校の説明会行って授業内容・背景、部活、校内見学などを見て本当に自分が行きたい・着いて行ける所・自分にある所を見つけていきたい。バイトとか授業方針とか進路状況などを見て高等学校選びを決めました。（あと学校の周りや通学路・バイトができるかできないかを確認してバイトをする）

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

オープンキャンパスや塾や学校からなどの情報も役には経ちますが、上辺だけの情報しかもらえないのでやはりリアルな意見がかなり重要です。生徒視点の意見と、親視点の意見が聞けるので先輩からの意見はかなり役に立ちました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際の校舎や雰囲気を見ることが出来て、行きたいと思える学校を決められました。実際に学校までの道も歩き、自宅から通うのにどのくらいかかるかも何で通うのがベストなのかが、よくわかったため決める手がかりにもなりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

文化祭などが楽しいことや野球もそこそこ力を入れているため、子ども自身が行きたいと思った。基本的には自由な学校であり、校則も厳しくないことも決め手となった。 通学には時間がかかるけれど、新しい出会いが増えるため。

通っていた塾

個別指導塾フォーカス

塾を選んだ理由

ない

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾しての変化は ・苦手な教科・問題が少しずつわかって来て好きになった ・自習室がありそこで学校の宿題や塾の宿題・苦手な教科の復習していた ・自習があり集中力が上がり時間を気にせず勉強をしていた

通っていた塾

英智学館

塾を選んだ理由

通信で個別だったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

数学のみ塾で授業を受けていましたが、苦手なところを中心にカリキュラムを組んでくれて、重点的に教えてもらえたので分からなかったところが理解出来て、合格にも結びついたのだと思います。合格するかかなり不安だったので今思えば塾に行かせてよかったと思います。

通っていた塾

山王学院

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

勉強のやり方をコツを知ることや問題が解けた時の快感を知ったことで、次の問題に取り組みたいと思うようになった。 勉強を楽しいと思えたことで塾も学校も休むことなく通学できた。 勉強を行うクセがついたため、親が何も言わなくても勉強していた。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた