受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

勉強面だけでなく学校行事の運営や生徒会、部活動など学力以外の部分で履歴書をかけるように1年生の時から努力した。勉強面だけでなく学校行事の運営や生徒会、部活動など学力以外の部分で履歴書をかけるように1年生の時から努力した。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分自身で学習方法や学習時間を考えて、立案するようにもっていったことです。人は自分自身で言ったことには、責任を持って取り組んで行くからです。本人がやる気が無いのに、勉強しろ、勉強しろ、と言っても効果が無いばかりか、逆効果ですらあるからです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾の先生からMARCH以上には入れると言われ、目指し始めた。 最初は早稲田を目指して過去問等を勉強し、夏休みの合宿なども受けて、部活引退後から毎日塾の自習室で勉強。 夏休み明けには併願確約をとり、早稲田には届かなそうなのでMARCHにしぼった。 全て塾からのアドバイスのおかげと勉強ができる自習室のおかげ。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

まず、自分の部屋をもらいました。自分で自分の勉強時間を考えることと、具体的な計画を立てること、そして楽しむことが大切です！自分で自分の機嫌を取ることは難しいし、健康管理も難しいけれど、生活リズムを整えて、他の人とも協力することが大切だと感じました。自分の限界を決めないようにすることも、私が受験生活で手に入れたちからです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

入学試験に合格するために必要な学力だけではなく、校風、部活動の内容詳細、活動頻度、毎日の活動時間、活動時間帯、卒業後の進路、進学先校と合格者数など、細かなことまで情報を提供してくれたことです。進学塾の学校説明ですが、それ以上の価値がありました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

とにかく塾のノウハウが素晴らしい。 同じレベルの高校を沢山受けること、どの学校の当日の問題が合うかわからないし体調などもあるので。 滑り止めは夏明けには併願確約を取り、ひたすら本命校の勉強に集中。 毎年倍率も変わるので、その動向を探るのも大切。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

なぜかというと、詳しい学校の様子を聞けたからです。学校独自の説明などだと、やはり美化されてしまうところや、説明せずに隠す部分、理想化されている部分があると思います。なので、お友達や先輩など、とくに、自分の性格に似ていたら、過ごしやすさや学校行事のいいところなどを教えてくれます。

通っていた塾

公文式

塾を選んだ理由

個人の進度で学習できるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

自分のペースで学習を進められるため、基礎がしっかりと身につきます。また、反復練習により集中力や粘り強さが養われ、問題解決能力が向上します。さらに、先取り学習が可能なため、学校の授業がより理解しやすくなり、学習意欲が高まります。特に、計算力や読解力など、他の教科にも応用できる力が育つのは大きなメリットだったと思う。

通っていた塾

高校受験ステップ（ＳＴＥＰ）

塾を選んだ理由

同級生の父母からの評判が良かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目の成績が向上しましたが、苦手科目は本人の学習意欲が沸かないからか、自分一人で学習しているとほっておいてますます学力が落ちていくでしょうし、そこを学校以上に学習塾は細やかに面倒を見てくれて成績が向上しました。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

駅前で綺麗で夕飯なので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

2年生まではとにかくできるだけ休まずに通うことを心がけた。 3年生からは、自習室に毎日通い、仲間たちといっしょに勉強をする。 過去問をひたすら解いて合格を目指す。 家では全く勉強しなかったが、塾には仲間が沢山いるので、全く辛くなく長時間勉強できたみたいです。

通っていた塾

ＮＳＧ教育研究会

塾を選んだ理由

自分は耳が悪く、サポートしてくれる場所だったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

わたしは授業を受けることに対していつも消極的だったのですが、入塾後、わかりやすい説明とたのしい授業によって、わたしも自分から質問したり、積極的にノートを取ったりするようになりました。ストレスが溜まりやすい受験期でしたが、（コロナウイルスの影響もあり）、でもそれでも楽しめたのは、受験を支えてくれた先生方のおかげだと思います。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の過去問を何度も解いた。過去問は買うこともできるけど、塾でも解くことができるから、自習の時間などを使って問題を何度も解いた方がいい。分からないところは空き時間に先生に聞いておく事で次に問題を解く時に生かせるから、分からないままにしないで聞く。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

ホームページだけではしれないその学校の魅力があり、特に海外研修やデジタル探究コースのの実施など国際、情報の分野に力を入れていて自分もそこで何か学びたいと感じたから。ホームページだけではしれないその学校の魅力があり、特に海外研修やデジタル探究コースのの実施など国際、情報の分野に力を入れていて自分もそこで何か学びたいと感じたから

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

説明会に出席すると、概要からその学校がどんなことに力を入れているのか分かるし、説明会の様子だけでなく、生徒の姿を見ることで、その学校がどんな学校か知ることができるから、何校か説明会には行った方がいい。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

通っていた塾

個別指導塾 1対1のATOM（アトム）

塾を選んだ理由

個別だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な科目があったけど、何度も問題を解いたり教えて貰えたりしたことで、元々得意だった教科はより難易度の高い問題が解けるようになり、苦手だった教科も少しずつ成績をあげることができるようになり、結果的に偏差値も上がっていた。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた