受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

公立小学校だったので、ほぼ全員がそのまま公立中学校に進学する環境の中、親友と二人だけで受験をすると決め通塾。塾の宿題量が多く難しいので、学校でも休み時間はすべて塾の宿題にあて、担任が教えてくれる。嫌でも勉強しないといけない状況。志望校が決まったのは、6年生の11月。中学受験は受験校により対策が異なるため、方向転換したので過去問や志望校に特化した対策をそこから家庭でも深夜まで親子一緒になり取り組んだ。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問5年分を2部コピーし時間を計りながら６年秋頃から多忙のなか時間を見つけてテストする。各学校の出題パターンが読めてくる。問題を解く順番など対策を考える事が後に安心感が出てくる。 受験までの日めくりカレンダーを作りその日の最後に勢いよく子供に破らせる。受験を意識させると同時にストレス発散になった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾に行くことで競争心が芽生えてくれたため、親としてサポートはするものの、メンタル面で引っ張っていくことはなかったのが救いでした。小学6年時に緊急事態宣言がでたため、競争相手にも会うことが無かったためか、成績も伸び悩みました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

女子だったので、入学してからの通いやすさと、勉強についていけそうな層で入学できるかどうかを条件に決めました。娘の学校の場合、勉強が厳しい雰囲気の学校だったので、ある程度余裕で合格していないと、勉強についていかれなくて本人が辛い思いをすることがあると塾の先生にお聞きしました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾以外にも自宅学習に取り組んでいた。なかなか成績は上がって来なかったがめげずに志望校への合格に向けて必死に勉強に取り組んでいた。 学校オープンキャンパスで本人も行きたいとのことで親子一丸で目指した結果ご合格に結ぶことができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

インターネットから情報を得ます。父親が息子を医学部に行かせたいと願っているため、医学部合格実績などを主眼にリサーチしていました。母親の私としては、可能なら家から近い難関校へ行って欲しいと思っていたので、丁度良い学校です。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

関西の一番ゆったりとした校風が子供に合致していました。校風が素晴らしくオープンキャンパス時にすれ違う在校生の方々がなんのためらいもなくわたしたちにこんにちわと笑顔で挨拶してくれたり、場所が分からずにうろうろしてるとどうしましたか？と聞いてくれたりしてくれた。

通っていた塾

進学教室 浜学園

塾を選んだ理由

合格実績

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

受験とは無関係な公立小学校のレベルから、中学受験レベルまで引き上げる指導者は凄いと思います。おかげで、小学校卒業時点で公立中学の大方を網羅出来ていると思います。中学も1年生で公立中学3年までの範囲が終了したそうですので大したものです。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

周りの評判を聞いて判断した。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

学校の宿題以外にも自宅で受験に対する勉強のやり方が身につき段々とじぶんから進んて自宅学習するようになって来た。 周りの子供達も志望校目指して勉強に対して取り組んでいるので周りの環境が学習に意欲をもつ様になっていった。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

在校生を見る事で数年後の我が子の姿を想像する。通わせる想像ができるか判断する。設備環境、教師の資質など確認できる。通学しやすいかも体験することで6年間通えるか判断する。 学校職員がどのような対応をしているのか垣間見る良いチャンス

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

勉強重視の学校だという評判だったのですが、本当にそうなのかは自分の目で確認するしかなく、学校が提示しているデータの量や内容から、評判通りだということがわかりました。データの出し方、プレゼンテーションの仕方で、学校側が訴えたいポイントが伝わってくる事があると思います。足を運ばなくてもHPや資料で確認できることも多いので、どういうタイプの学校なのか確認することをお勧めします。

通っていた塾

進学教室 浜学園

塾を選んだ理由

スパイラル授業が徹底されている

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

小学校とは意識が違う同級生により世の中の縮図の刺激を受ける。 授業の後、復習をしっかりしないと次の授業前テストで点数が取れないので復習する習慣はついた。教室に時計が無いので腕時計で時刻管理ができるようになった。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

兄が通塾していたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

カリキュラムがよく、中学受験に良く出る問題をとても研究してある教材でした。それを何度も繰り返してだしてくれるうちに理解が深まり、問題が解けるようになるのだと感じました。6年生の受験直前までに少なくとも3回はカリキュラムをローテーションするので、分からない部分はなるべく残さず、かといって理解が浅くてもそこまで悲観的にならず進めると良いとかんじます。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

当初、他校受験を考えていたが、学校見学に行くにつれて子どもの中で志望校が変わって行った。志望校だったところが、実際に学校見学に行くと雰囲気が違う、思っていた環境と違う等が子どもの中で出てきたようだ。元々、通学時間の関係で受験すら考えていなかった学校を見に行くと子どもの目の輝きが変わった。ここに行きたい！そこから、勉強にも本格的に取り組みだした。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

近い、友達がいる

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

学校の宿題は一切しない子で、していかなくても公立の小学校は緩いので、それが習慣化していたが、塾の宿題はしていかないと厳しく怒られ居残りをさせられ家へ帰れないので、宿題をする習慣が身についた。問題料も多かったので、やらないといけない状況ができたのが良かったと思う。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した