受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校の授業や行事があっても塾にを休むことなく、きちんと通った。わからない事、疑問に思ったことは、後回しにせずにその日のうちに解決するように、心掛けていたようです。また、友達と励まし合い、勉強を続けることが出来たのは良かったと思います。また、予備校の自習室にこまめに顔を出して、少ない時間も有効に使用したのも良かった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

単に漠然とイメージを持つだけではなく、実際に見に行くことは有意であり、モチベーションの向上につながると思う。学校の雰囲気や学生の様子、まわりの環境、通学経路、通学時間の確認ができることも大切な収穫となった。また、足を運ぶ際には、友達と一緒に行くことをおすすめしたい。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

やはり、目的意識が本人的に明確になり、目標達成へ注力出来る環境になったのとがいいと思います。ライバルとなる友人も多く、切磋琢磨出来る環境が整っていらことは大きいと思う。常に意識できる存在が近くにあることは、大切だと思います、通塾時間も無駄にはならなかったとおみいます。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校からすぐのところにあり放課後熟に行き、帰ってから課題などをするという習慣が身についたので、三年生の受験期に勉強しているかどうか親がハラハラすることなくなったため、こどもを信じて一年間見守ることが出来た.子供自身もストレスが少なかったのではないかと感じている。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

一年生二年生の時は部活ばかりで、 帰宅後疲れ切ってほぼ課題しかしないで 寝ると言う日々を送っていました。 部活引退して、夏期講習から通い始めたのですが オープンキャンパスに行ったり、塾に一緒にいる友達の 真剣な様子を見て徐々に勉強するようになり、自宅でも スマホをリビングに置いて自室で勉強するようになりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

志望校は子供自身にまかせていましたが、本人が環境や学びたいこと、将来などを総合的に考えて、第一志望は決めました。大学は全国にありますが、コロナ問題もあり、自宅からあまり遠くなく、お互いに何かあった時には行き来出来るように、電車で3時間程のところから自分の興味のある大学を選び、学部を絞っていったようです。

通っていた塾

進学個別指導のTOMAS（トーマス）

塾を選んだ理由

本人があまり集団での学習に向いていないから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

最後の塾に通塾前まも異なる個別学習塾には通ってはいたものの、ただ流されるままダラダラと塾に行っていたような感じであった。最後の塾に通い始めてからはしっかりと目標の大学を決めて勉強に取り組むようになった。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

少し無理をすれば達成可能なスケジュールを月、週、一日単位で立てて実行すること。 夏休みが最も弱点を補強できる時期をとらえ、復習中心の計画を立て実施したこと。 一方、過去問への着手が遅れてしまい、各校の受験日前日まで対応に追われたこと。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

ある程度志望校を絞り込んでオープンキャンパスに 行きました。 実際に行ってみて、キャンパスの様子を見たり、 学生さんに話を聞いたり、先生に話しを聞いたりしてみて 自分の進みたい方向と少し違うな、とか感じることが出来たので 行ってみることは大事と思った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

高校３年時の夏までは志望校が今の合格した大学とは異なっていた。部活引退後の夏休み終了前に学校見学に行ったところ、自分のイメージしていた雰囲気と異なるという理由で志望校を変更した。結果して早く学校見学に行っていればもっと効率的な受験対策ができていたと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

親が最もわが子の性格、思考、適性を熟知していることは明らかで、親自らが学長先生等のお話を伺うことで学校が求める学生像を理解でき、また、学校に出向くことで校風、現役学生の雰囲気を感じることもできるから。我が家ではオープンキャンパスにわが子は行っていません。時間がもったいないので。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

子供の希望

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

個別指導なのでマンツーマンでじぶんのペースで学習を進めることができたので、定期テストや模試などで確実に成績が少しずつではあっても上がっていったのを、親も子供も実感しました。そのことで自信が少しずつついていって前向きに受験に取り組めるようになったと思います。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

自宅では集中できない

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自宅ではWi-Fiと言う罠があるので、スマホで動画が見られない 環境にいることが大切。 わからないことをすぐに聞くことが出来る。 自習室が使える。 みんな勉強しているから、勉強せざるを得ない。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

実績があるから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾中心の勉強スタイルになり、それなりに効果はあったとは思うが、振り返って感じることは、やはり中学高校の授業中心で進めたほうがよかったと感じている。結局のところ、塾に行っても高校でトップレベルにはなれなかったため。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

親の私からは模試の結果を見ていつも勉強をするように小言を言われていたが、本人は部活を最後までやり続け、部活引退後スイッチを切り替え勉強に打ち込んでいた。 結果、最後まで部活をやり続けたのがよかったのかもしれない。