受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

東進予備校を信じてその方針に従って本人が頑張れた事 塾の講義内容はビデオの為何回でも理解するまで見られる事またわからないところは塾の講師にかける事、ビデオ講義は区切られており理解しているかテストし、理解できていなければ次は進めないようになっていてどこが理解できていないかわかるところ

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

大学のシラバスを取り寄せた大学で学ぶ内容を合格前から調べた。さらに、教科の学習はもちろんのこと読書をたくさんした。英語科希望だったので、英字新聞を取り寄せて翻訳しさらにこの記事について、自分の意見を英語でまとめるなど、海外の経済や歴史社会情勢などについても学ぶ機会をもった。 資格試験にも積極的に取り組んだ。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

同志社は合格最低ラインが7割なので、暗記できるものは完璧に、そしてケアレスミスをしないように集中力も切れないように体力もつけながら勉強しました。息子には河合塾がとにかく合っていたので、塾選びは特に重要だと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

当初は違う大学が目標であったが目的であった教授が辞められて他の大学を選択することになり過去私がその大学が良いと思っていたこともあり、また偏差値的には目標にするにはちょうどよかったこともあり、さらに就職率は大学中でトップということもあり選択した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

学校のオープンキャンパスには、来場制限があり参加できなかった。インターネットでの先着順申し込みなので、申し込み開始時間が子どもの学校授業時間だったので、事前に確認（人気で参加できないなどの）すべきだったと反省している。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

浪人したので関関同立の中でも、1番難関である同志社に行きたかったようで、学校情報を自分で調べて塾でも相談して、また受ける学部も慎重に調べて志望校を決めていました。同志社は関関同立の中でも頭ひとつ上だと塾の先生が言われたので、どうしても受かりたく頑張りました。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

ビデオ教育で何回でも講義を受けれる事

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

何をどのように勉強すれば良いかを教えてもらいながら勉強する為無駄なことをしない事、わからないことは講師に聞くことができる為活用すれば効率が良いところなどを経験しどんどん理解力が高まりやる気になった事、塾に勉強を任せ家庭ではストレス解消できるようになり甘えはあったが一生懸命頑張れているようだった

通っていた塾

新教育ゼミナール

塾を選んだ理由

通いやすい立地だった。大手なので、情報が多いと感じたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

小論文が苦手だったのが、分かりやすい文章の書き方を、文の構成の仕方から丁寧に指導してもらえた。また、大学の出題傾向を知ることができて、実践力をつけることができた。文章を書くことへの苦手意識が無くなった。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

先に入塾した同じ浪人生の友達に紹介してもらいました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

現役の時は模試でも全然受かる要素が無かったのですが、塾に秋から通い始めたのですがみるみる偏差値も上がり、過去問を解いても合格ラインに達するぐらいまで向上しました。苦手な分野を冬季講習を受講しさらに自信がついた感じです。

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

基本的には自宅と学校での授業と放課後の学習で勉強していましたが、苦手な数学や学校では授業や補講のなかった小論文を自分の無理の無い範囲で教えてもらったので。また、時間的に通うのが難しかった時などは、自宅でオンライン授業を受ける事ができたので。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

それまで国立の長崎大学経済学部を第1志望校でしたが、模試の結果がそれほど上がらず、また面談により学校の先生より長崎県立大の国際社会学部を勧められ、学校推薦が出来るとのことでしたので第1志望校を変更し、お願いしました。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

評判がよく、立地も良かったため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

個別指導であったため無理なく通塾出来、本人も通塾出来て良かったとのことでした。講師の方は女性で現役の大学生だったので年も近いため話しもしやすく色々話もしやすかったそうです。また途中小論文に変更をお願いしても快く承諾して頂いたので良かったと思います。

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

第一志望は授業料の安い公立を考えていてその中でも大学周りの比較的静かな環境であった事、第二志望の学校は大学病院の附属であって、自分の病院が無い大学に比べて実習がスムーズに受けやすいと考えたので志望しました

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

1年生から3年生まで部活にも取り組んできたので最後の高校総体までそちらに力を入れてきました。部活終了後から勉強に力を入れましたが、本人も苦手な科目が不安だったのか通塾を望んだため色々調べたところ許可しました。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

たまたま広告を見て

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

中学3年3学期から高校1年2学期までの約1年間を海外留学していたため、高校数学を帰国までほとんど学習できていなかったため苦手意識を持ってしまいましたが、基礎から習う事ができてわずかですが成績が向上しました