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対象学年

  • 小学2年生〜中学3年生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)

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受付は行っておりません

馬渕教室 緑丘校はこんな人におすすめ

難関校への進学を検討している

馬渕教室では、灘高校をはじめとする難関校に進学を希望している生徒を対象とした指導を行なっています。
クラスは灘高校合格を目指す創駿会や最難関校を目指すSSSTクラス、公立トップや私立難関高を目指すSSSクラスなどのコースに分かれており、それぞれのレベルや志望校に特化した指導を受けることが可能です。
これまで多くの生徒が馬渕教室から灘高校や東大寺学園高校などに進学をしているので、難関校への進学を希望しているという生徒におすすめです。

早いうちから受験対策を始めたい

馬渕教室では、小学2年生から指導を受けることができます。
授業は高校受験を照準に当てて行われており、国語や算数の基礎だけではなく、勉強に対して苦手意識を持たないように丁寧な指導を行なっていることが特長です。
授業を通して学習することの楽しさを体感し、自分で物事をしっかりと考えることができる力を身につけることができます。
また、授業を通して高校受験も難なく乗り越えられる学力や精神力を身につけることができるので、小学生の早い段階から受験対策をしたいという生徒や保護者にもおすすめです。

部活や習い事と勉強を両立させたい

馬渕教室は、部活やほかの習い事と通塾を両立させることができる環境が整っています。
中学生が受ける授業は19時15分スタートを遅く、短期間で学習事項が身につくシステムや分かりやすい授業などを通して効率的に学習を進めることができます。
また、わからないところがあれば授業外でも質問することができるので、部活やほかの習い事と無理なく自分のペースで両立させることができます。

馬渕教室緑丘校へのアクセス

馬渕教室 緑丘校の最寄り駅

大阪モノレール線少路駅から徒歩6分

馬渕教室 緑丘校の住所

〒560-0004 大阪府豊中市少路2-6-4

地図を見る

馬渕教室緑丘校の概要

対象学年
小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
グループ指導(4~10名未満)
目的
高校受験
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり
コース
難関校向けコース

馬渕教室の合格者インタビュー

馬渕教室の合格体験記

馬渕教室緑丘校に通った方の口コミ

回答者数: 16人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立北野高等学校

    回答日: 2023年10月03日

    講師陣の特徴

    校長先生が、とても自信に満ちた方で頼もしく思っておりますが、、、国語の先生なのですが、息子は国語の偏差値がテストを受けるたびに下がってきています。周りが頑張っているのは分かりますが、本人がどうしたらいいか分からず迷走気味なので、あの自信で息子に合った教え方でもう少し息子を引っ張っていって欲しいと思っています。他の先生もあまり悪い話は聞きません。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業でわからないことがあれば、残って聞いているようです。普通に問題を教えてくれるようです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学力でクラスが分かれており、クラスの中でも、成績順で席が決まっているようです。小テストもありますし、成績の悪い生徒は残らされるようです。授業を休んだ時は塾の自習室で休んだところの動画をみなければいけないようです。

    テキスト・教材について

    塾独自のテキスト、教材で勉強しています。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立北野高等学校

    回答日: 2023年11月14日

    講師陣の特徴

    校長先生がとても熱くて熱心な先生です。他の先生方も、極端に分かりにくいという先生はいないようです。英検のテスト前には面接の練習に付き合って下さったり、分からないところは、聞きに行くと丁寧に教えてくれるようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    英検対策や、授業でわからないとこがあると終わってから質問に行くようですが、きちんと対応して下さっているようです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    小テストのある教科が多いようです。小テストでも成績が悪いと残らされたりするようです。座席は成績順です。授業前に自宅で予習動画をみないといけない時もちょくちょくあります。宿題も毎回それなりにあるようです。

    テキスト・教材について

    カリキュラムでも書きましたが、馬渕独自のテキストを全て?使っています。5教科揃えようと思ったら、かなりの金額になります。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立茨木高等学校

    回答日: 2024年06月20日

    講師陣の特徴

    学生講師はいなかったと思います。みな熱心な先生ではあったのではないかと思います。特に校長先生は、とても熱い先生で、息子は好きなようでしたが、熱心がゆえに圧がかなりあるので、大人しい目のお子さんは少し苦手意識を持たれてる子もいたようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からない時は、授業が終わってから先生に聞きに行っているようでした。その場で、分かるまで説明してくれていたようです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業です。1クラスの人数が多いので、前の席の子は黒板にとても近いです。基本は講義ですがあ、あてられたりもするようです。小テストもちょこちょこあり、点数が悪かったり、宿題を忘れたりすると、残ってやらないといけなかったりするようです。

    テキスト・教材について

    上に書いた以外に、膨大なプリントも作成し、別途費用請求もありました。それもかなりの金額で、基本料金内でしてくださったら助かるのにな、と思いました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立茨木高等学校

    回答日: 2024年06月23日

    講師陣の特徴

    講師の方は、大学生はおられなかったと思います。他の教室から移動してこられたり、他の塾から来られたり、上手く回転するように工夫はされておられていたと思います。分からないところは、授業後に質問に行くと、嫌な顔せずに丁寧に教えて下さっていたようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    その場で大体教えて下さっているようです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    席は、公開テストの成績順です。教科によっては、小テストも度々あるようです。基準に達しなければ、居残りしないといけません。授業は、まず自宅で予習動画をみてから授業を聞きます。そこであてられたりもするようです。

    テキスト・教材について

    殆んどが馬渕教室が独自に作った教材を使用してました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立茨木高等学校

    回答日: 2023年06月14日

    講師陣の特徴

    校長先生が国語教師なのですが、とてもお話が上手なので、子供たちも分かりやすいのではないかと思います。学校と比べて、難しい問題は塾の先生の方が説明がわかりやすいようです。校長先生以外も、熱心な先生が多いようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    小テストはよくあるようで、成績が悪いと残らされるようです。今年のクラスは1クラスの人数がとても多いです。数学や英語などは、授業前に自宅でweb動画をみて、予習をしてから授業を受けて定着させるような勉強方法を取り入れています。

    テキスト・教材について

    馬渕のオリジナル

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2023年06月21日

    講師陣の特徴

    子ども一人ひとりに合わせたカリキュラムを考えてくれ、熱心に指導していただいてます。 子どもも講師の方々を信頼して、塾の授業がなくても自習に行って講師に質問をしにいったりしています。とても話しやすいような印象です。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問補講日に対応してもらう

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    小テストや公開テストの結果によりクラス分けされた教室で授業が行われています。中学生なので学校の授業のような集団の授業です。最初に小テストがあり、授業が始まるようです。全体的に静かな授業のような印象があります。

    テキスト・教材について

    細かい内容で難易度も中レベル〜上級レベルまでの内容です。

回答者数: 16人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立北野高等学校

    回答日: 2023年10月03日

    カリキュラムについて

    カリキュラムはよくわかりません。普段は塾のペースで単元をし、テスト前にはレベル別クラスを学校別クラスに変えて、テスト対策授業に切り替わります。2週間ほどですが、学校によって試験の日が違うので、早い日程の学校は2週間もテスト前勉強は出来なかったような気がします。

    定期テストについて

    公開テストというものがあり、馬渕生全員(他の校舎の生徒も)が受けるようになっています。 それにプラスして、中3には、公立希望の生徒は公立判定模試も年に数回受けます。

    宿題について

    宿題は、国語、数学、理科、社会、英語、いずれも出ますが、単元によって量は変わってくるようです。英語単語や漢字は定番としてあるようです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立北野高等学校

    回答日: 2023年11月14日

    カリキュラムについて

    馬渕独自のテキストでの授業をします。SSSのクラスと他のクラスでは、テキストが違っているので、もしクラスが下がったり上がったりすると、テキストを買いなおさないといけないという、、費用のかかることになります。

    定期テストについて

    公開テストが年に6回?ほどあったと思います。

    宿題について

    宿題は教科によってまちまちだそうです。数学などは、新し単元の場合は少なめだったり、一定ではないようです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立茨木高等学校

    回答日: 2024年06月20日

    カリキュラムについて

    馬渕独自のカリキュラムで、テキストも、きれいな本で作られていました。問題集などから、辞書のようなものまで幅広く作って販売しており、推奨として出来るだけ買ってくださいと言うものがああかったです。カリキュラムの中身はすみません、あまり把握しておりません。

    定期テストについて

    教科によってまちまちですが、ちょこちょこあるようです。

    宿題について

    これも、教科によってまちまちなのと、数学などは、新しい単元に入ると宿題が少なかったりもするようです。英語単語や古文などはよくあったようです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立茨木高等学校

    回答日: 2024年06月23日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは、馬渕独自の教材を作ってそれに沿って授業を行っていたので、細かくは分かりません。色々な学校の集まりなので、学校によって社会などは地理、歴史、公民などバラバラなので、学校に沿った授業を必ずするわけではなく、テスト前だけ、馬渕の授業を足踏みして学校に分かれてテスト範囲の勉強をしてました。

    定期テストについて

    漢字や英単語はちょくちょくあるようです。

    宿題について

    教科によってまちまちのようです。特に数学は、新しい単元に入った時は宿題はあまりないようです。逆に、単元の終わりごろは復習としてたくさん宿題が出たりするようです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立茨木高等学校

    回答日: 2023年06月14日

    カリキュラムについて

    馬渕独自のカリキュラムなので、よくわかりません。とにかく冊子が多く、教材費がかなり高額です。理科や社会の教材もたくさんあります。単語帳も、独自のものを作っており、英検対策にも力をいれておられ、3年生は塾で英検の1次テストを受験できます。

    定期テストについて

    年に4回ほど、公開テストというものがあります。その成績でクラスが決まります。範囲はかなり広く、学校が違うと習うところも違うので、理科や社会は授業を受けていなかったら、学校だけでカバーできない問題がたくさん出るようです。

    宿題について

    国語8、英語3、理科8、社会4、数学2ページくらい。数学は今、難しい問題がたくさんあるそうで、クラスによっては5ページくらい出るクラスもあるようです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2023年06月21日

    カリキュラムについて

    生徒一人ひとりに合わせたカリキュラムを組んでいると思います。クラス分けもレベルに合ったクラスとなっています。クラス分けは定期的に行われるテストや授業での小テストや授業態度など、総合的に判断されてクラス分けされています。

    定期テストについて

    公開テストが年に何回かあります。

    宿題について

    宿題の量は1教科あたり問題集3〜4ページほどであとは小テストのテスト勉強になります。量は次の授業までなのでそこまで多くはありません。

回答者数: 16人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立北野高等学校

    回答日: 2023年10月03日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    お月謝の金額は毎月きます。他には、英検対策講座など、普段の授業以外に開催する講座の参加の有無や、テスト前の対策授業では授業時間が変わったりするので、案内があったり、テキストなの注文するかしないかの確認などにも送られてきます。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    個人面談と書きましたが、中3になってからは、3者面談になりました。息子の公開テストなどのプリントなどから、どういうところが苦手か、授業態度などを教えて下さります。中3になり、希望校の話もしました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特にどうするべきというアドバイスはないように思います。ただ、テストなどをみて、どの単元が点数取れていないか指摘をして、その単元の復讐をするようには話してくれているようです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立北野高等学校

    回答日: 2023年11月14日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    夏期講習や、テスト前の時間割変更などがあったときゃ、月の引き落とし費用が確定したとき、教材やそのほか申し込みが必要なものがある時。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    今は中三なので、私立や公立の受験校について、本人のレベルと合わせて話したり、授業についていけているか、本人に確認したりしています。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に分かりません。国語は全般が苦手ですが、数学は単元にってなので、○○の単元はしっかり復讐しておくように、などは言われるようです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立茨木高等学校

    回答日: 2024年06月20日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    お手紙配布内容(対策講座の申し込みなど)があったり、三者面談の時期がきました、というような内容だったり、お月謝などの引き落としが確定したときに、明細を送られたりしてました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    中学に入った当初は、授業態度や公開テストのコピーで、どのあたりが苦手化を指摘して下さったりしてあした。中3になってからは、希望校と本人のテスト結果で受けたい学校を受けられるか、というような内容がおおかったです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    むちゃくちゃな不振時はなかったです。ですが、国語の偏差値が下がり続けているときがありました。先生には、俺の授業をしっかり聞いてついて来い、というような抽象的な事を言われたことがあるようです。実際、現文の伸ばし方は難しいとはおもいますが、、、

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立茨木高等学校

    回答日: 2024年06月23日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    月の引き落とし明細は必ず送られてきます。他にランダムで、追加の授業の参加、不参加を申し込む案内や三者面談の連絡、日程なども届きます。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    息子の私立、公立の希望校の確認、私立は何校か学校名を上げて、先生であれば、息子にはどこがあってるかを伺ったりもしました。それを中心に、今の実力ではそこでもいけそうかどうか、なども聞きました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に国語が公開テストを受けるたびに偏差値が下がる時がありました。国語、特に現文はのばすのが難しいとは思いますが、、、同アドバイスをして下さったのか分かりませんし、その後も急激に伸びたりもありませんでした。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立茨木高等学校

    回答日: 2023年06月14日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    毎月の塾代、その他、英検対策の授業の案内や、テスト前は学校別に授業をするのですが、その時間割の案内なども送ってくださいます。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    子供の成績や授業態度など。息子のレベルの高校のや、今までの生徒で、どのようなタイプの子がどこどこの高校を選んで進学しているか、など。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に成績不振になったことはないですが、数学は単元によってよかったり悪かったりします。何度も、反復連取して身に着けるようにしているようです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2023年06月21日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    授業についてのお知らせ、受講費の引き落としについてのお知らせ、新しいカリキュラムについての紹介、懇談の日時などです。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    塾での成績、苦手な分野やこれからどうやって苦手な分野を克服するために勉強していったらよいかなど勉強面が中心

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    補習授業を行ったり、個別に連絡を取ってくれ、成績が不振になったときはサポートしてもらっています。子どもも信頼しているのでよく聞きます。

回答者数: 16人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立北野高等学校

    回答日: 2023年10月03日

    アクセス・周りの環境

    自宅から自転車で5分もかからないところでとても通いやすく、周りにコンビニエンスストアはあるものの、居酒屋などの飲食店はないので、風紀の面でもそう心配しなくていいところです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立北野高等学校

    回答日: 2023年11月14日

    アクセス・周りの環境

    住宅街で街灯もたくさんあり、危なくない。居酒屋などがなく、風紀もよい。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立茨木高等学校

    回答日: 2024年06月20日

    アクセス・周りの環境

    自転車で5分もかからずにいけるし、治安もいいです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立茨木高等学校

    回答日: 2024年06月23日

    アクセス・周りの環境

    自転車で5分もママらないところで、住宅街なので、適度に照明もあり、治安もよいところです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立茨木高等学校

    回答日: 2023年06月14日

    アクセス・周りの環境

    住宅街で、風紀はいいです。自宅から自転車で5分もかからないのでとても便利です。車の通りもそれほどありません。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2023年06月21日

    アクセス・周りの環境

    家から近く、駐車場も広い

回答者数: 4人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立茨木高等学校

    回答日: 2024年06月23日

    あり

    家庭で勉強を教えることは殆どなかったです。ただ、教科書の漢字を書けるかランダムに問題を出したり、誰でも出来るようなことはしました。自習室に長居をする時は、お弁当をたびたび作って持って行ってもらっていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2023年06月21日

    あり

    教材が多いためいつ何をするか子どもと一緒に見て考えていきます。授業用、テスト前用、復習用と、分けています。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立池田高等学校

    回答日: 2023年08月01日

    あり

    勉強の内面は殆ど口出ししませんでした、主に体調管理やスケジュール管理など子供が忘れがちな面をケアしました

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    あり

    実際には膨大な量の教材の整理をしながら現状を聞き取っていることが多い。あまりの量の多さに進度に対して宿題、問題集のやり漏れがないかなど。

回答者数: 24人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立北野高等学校

    回答日: 2023年10月03日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 普段のお月謝は約35000円ですが、春期、夏期、冬期には講習があり、夏期は8月のお月謝の代わりですが、春期と冬期はお月謝以外に費用がかかります。ちなみに、夏期講習は80000円程したかと思います。また中3になると公開テスト費用、秋特訓、公立判定模試、などなど、色々と費用が加算されていきます。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立北野高等学校

    回答日: 2023年11月14日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 80万円くらい

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立茨木高等学校

    回答日: 2024年06月20日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、公開テスト、公立判定模試、英検対策、春期・夏期・冬期講習、秋特訓、教材費、施設費、テキスト代

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立茨木高等学校

    回答日: 2024年06月23日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    通常月謝、施設費、春期・夏期・冬期講習、公開テスト、公立判定模試、秋特訓、テキスト代、英検対策授業

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立茨木高等学校

    回答日: 2023年06月14日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 80万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2023年06月21日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 40万円

この教室の口コミをすべて見る

馬渕教室緑丘校の合格実績(口コミから)

馬渕教室緑丘校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    友達が多く通っていて、目標としていた生徒もいたため、この塾で成績を上げ、その生徒を超えたいと思って入塾した。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    合格実績があること。自宅から比較的通いやすい場所にあり、肉体的にも負担がかからないと判断してきめました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    ・周りでここに通っている人が圧倒的に多かったから ・家から近かったから ・先生達の教え方が分かりやすいと聞いたから この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    夏期講習に参加して息子がここがいいといったので この口コミを全部見る

馬渕教室の口コミ

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馬渕教室 緑丘校の近くの教室

南千里校

〒565-0862 吹田市津雲台1丁目2-D-9 南千里ビル2F/3F

緑地公園校

〒561-0872 豊中市寺内2-4-1 緑地駅ビル5F

箕面校

〒562-0003 箕面市西小路3丁目1番1号

千里中央校

〒560-0082 豊中市新千里東町1-3-142 せんちゅうパル1F

馬渕教室以外の近くの教室

学習塾ドリーム・チーム

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対4~)

豊中11ゼミナール

大阪モノレール線少路駅から徒歩1分

個別指導学院フリーステップ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

緑丘教室

大阪モノレール線少路駅から徒歩7分

個別教室のトライ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

緑丘校

大阪モノレール線少路駅から徒歩12分

大学受験予備校のトライ

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

緑丘校

大阪モノレール線少路駅から徒歩8分

ITTO個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

豊中緑丘校

阪急箕面線桜井駅から徒歩15分

スクールIE

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

東豊中校

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