馬渕教室の口コミ・評判一覧 （10ページ目）

学習スケジュールの管理は必須だと思われます。 プリントや教材の管理も必須だと思われます。 プリントや教材が多いので、管理しなければプリントや教材を探す時間がもったいないです。

塾の時間割や宿題を終えているかの確認を行っています。スケジュール表は見える場所に貼り付けています。塾のテキスト等、とにかく量が多いので十分に収納出来る場所を確保しています。

できるだけストレスがかからないように、あまり勉強のことをやれやれとは言わず、何か悩みを話したそうな時には時しっかり聞く環境を作った。 テレビをつけないようにした

教材がたくさんありますので、プリント類はファイルに綴じたり、提出物の確認などをしていました。 また、志望校について塾から提供された情報について、子どもへの理解を深めるために、家に帰ってから話し合うようにしていました。

日々の学習の管理や、模擬試験の前の過去問の添削。弁当の用意。 たくさんもらったくるプリントの整理。 学校見学や説明会への参加。

最寄り駅までの送り迎えのほか、毎回夕食を弁当などで持参するため、その準備をしてあげる必要があります。弁当は買うこともできます。

勉強のしやすい環境づくりをメインにいろいろアドバイスももらいながら整えていた。悩みがあればすぐに聞くようにしていた。

プリント内容についての確認や、わからない箇所の説明、また学習スケジュールの確認や毎回の送り迎えも行っている。

スケジュール管理や宿題の不明点を教える。 WEBフォローのログインして、欠席動画を開いてあげる。 公開テストの結果を分析する。 問題集の進捗確認

受験については塾でやっている為、家庭では心の部分をサポート。食事や睡眠なども含めて勉強をしやすい環境をサポート。

塾からのアドバイスを参考に子供に対して学習しやすい環境をととのえ、あまり勉強時間が長くならないように、声かけなどをしている。

何が苦手で、自習が必要になっているかを親の方でも明確にすることで、 効率的な勉強につながるようにサポートしている。

学習スケジュールを管理、やり切らせることを是として励ましながら取り組んで参りました。子供の性格もあると思いますが、真面目に取り組んでました。

夜遅くなるため、早い目に食事を用意して送り出している。スケジュール管理をサポートしているほか、時間によっては送迎も実際している。

通塾しやすいよう送迎するほか、夜の授業になるので食事を間に合うように用意したり、おにぎりなどを待たせたりしたりしている。

保護者が出来る事は数少ないと思うが、勉強の内容よりスケジュール的な部分や貰ったテキスト、プリント等の管理といった面でのサポートはできる限りやった。

健康第一で勉強に集中できるように食事には1番気をつけていた。勉強の合間にもバランスの良い食事などができるように食べやすい食事をお弁当に持たせていた。

本人がまだまだ子どもだったので、次の塾の日程の確認から、予習復習と出ている課題の確認までサポート出来る部分はサポートした

スケジュール管理が大切で日々やり遂げさせる、励ましまくりでやる気スイッチを入れて常に走らせることの持続がとても重要出会ったと感じました。

毎日実施している百マス計算と漢字ドリルの丸付けを実施します。点数も集計して、1週間に1回塾に本人が報告しているようです。他にも子供がわからない事項があれば解説したりします。

宿題を一緒に考えたり。スケジュール調整のします。そのほかでは最寄り駅なまでの送迎は必要ですし、覇お弁当をもたせることもあります。

家庭での学習時間が増えることで、３食の食事だけでは足りないみたいで、間食や夜食を食べさせることにしました。また、食事もできるだけ、インスタントではなく、手作りを心掛けました。

塾の日程やテストの日程はカレンダーに書いて、家族全員で把握している。 塾の前は消化のいいものを食べさせて、帰ってからも夜食を作る等、食事面のサポートもしている。

宿題を自宅で回答させて物によっては自宅で親が採点して理解をかくにんすることがある。親も適切な解説ができない時は先生に補習をお願いする。

家では特に学習等は教えていない（基本的に塾にまかせている） 毎週のスケジュールは決めていたので、夏季／冬季等の補習授業を選択するかどうかの相談 公開の模擬試験を受けるかどうかの相談

公立中高一貫校は、記述問題が非常に多いので丸つけを行っていた。また、市販の問題集が少ないため、教材収集に力を入れた。

規則正しい生活や、食事、睡眠のサポートなどで、勉強のついては具体的なサポートは特にしませんでした。子どもからも強く求められたものはありません。

塾の日程の確認やテストに向けての課題の取り組み方など、本人任せでは足りない部分があるので親も極力関わるようにはしている。

本人のモチベーションを上げるための食事の献立を用意し、塾に行くまでに食べることが出来るよう準備をしている。負担なく通えるよう送迎もしている。

特にこれといったサポートとはいえないかもしれませんが、どんなことをしていて、今どんなくらい理解できていて、どこが難しいのかなということを一緒にみていました。