受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

今の偏差値を気にしすぎず、自分のペースで、自分のやり方で、学校の先生や塾の先生に尋ねる事は、一番大事と教えた。塾のカリキュラムや授業内容で分らない事は先生に尋ねる事、家に持ち帰らない、また、受験勉強だけでなく、学校活動も三年生の夏までは行わせた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

いつも同じ時間に起きて、同じ時間に寝るようにして、暮らしのペースを保ちながら、体調管理に十分に気を付ける。さらに、食べ物も頭が冴えるような食材に気を付けて、食べる時間が遅いときは、消化によいように調理をするなど工夫をする。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾で過去問が配布され、塾で取り組み、先生からアドバイスや指導、助言があり成績向上につながったと思います。勉強は嫌いなので家庭では学習しませんでした。しかし、塾では勉強すると決めていたので、塾は休まず通い先生に指導を受け、志望校合格に向けて、勉強に取り組むことができました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

基礎からしっかりと学ぶことができ、苦手科目を克服して、応用力を高め新しい学習をすることに自分から学ぶことができて、より自信をつけて、偏差値の高い高校への入学を期待することができる。 子供のペースに合わせたしっかりとした指導で、苦手科目を克服して、やる気を高めて、新しいことを学ぶ楽しみを美味し得てくれて、応力の高い学習を行い、様々な学習に利用することができ、より多くのことを学ぶことができるので十てもよい。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

やはり、今は、インターネットで簡単に情報が手に入る為、その逆で、要らない・必要でない情報も入ってくるので、その情報を見分ける力も私達親は分からないので、その辺りの情報収集は塾の講師と学校の先生に任せてそこから、必要な情報を息子に伝えた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

高校見学を早めにしていたので、高校の部活も観ることが出来て、そこで、硬式庭球部のコートがあり、朝や昼、夕方も練習が出来る環境であったため、魅力的でどうしても入学したかったので、テニスをしている自分を想像しながら、勉強に集中することが出来ました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

苦手科目を集中的に克服して、新しいことを学びやすく、時間を効率的に使ってより多くのことを学ぶことができ、子供のやる気を高めて、様々な横領力が高まり、勉強に対する苦手意識を克服して、勉強の楽しみを身につけ、学ぶ楽しみを感じることができるよう煮るので良い。

通っていた塾

若松塾

塾を選んだ理由

私もかなり前にこの塾へ通っており、評判が高かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目は数学と理科で、完全に文系だが、高校入試には必須科目なので、それを克服しないと、合格しないので、まずは、入塾テストで、それを講師から指摘されて、今後は、 数学・理科を重視した学習プログラムを作ってもらい、それを元に、学習プログラムを自分で作り直して、自分のプログラムとして学習していた

通っていた塾

典和進学ゼミナール

塾を選んだ理由

宿題がないから、学校の部活や勉強との両立を考えて選びました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾のおかげで、受験というものが早い段階でわかり、部活の引退後には受験モードに入り、もくもくと勉強をしていました。さらに、模擬試験でも時間配分を考えて落ち着いて、試験に望むことを覚えました。毎月の塾の模擬テストや毎週の小テストで、沢山の問題を解くことが出来ました。

通っていた塾

個別指導学院フリーステップ

塾を選んだ理由

友だちが居たから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

基本的に勉強は嫌いで集中力もなく、サポートがないと学習ができない子どもです。そのためまず通塾が継続できることを望みました。そのため、友だちがいる塾を選択しました。勉強する習慣をつけたあと、塾の先生に特に数学を強化していただくよう依頼しました。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

しっかりとした市道で安心して通える

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目を克服して、やる気を高めて、新しいことを学ぶ楽しみを美味し得てくれて、応力の高い学習を行い、様々な学習に利用することができ、新しいことを学びやすく、時間を効率的に使ってより多くのことを学ぶことができ、子供のやる気を高めて、様々な横領力が高まり、勉強に対する苦手意識を克服して、勉強の楽しみを身につけ、応用力を高め新しい学習をすることに自分から学ぶことができてよい。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

通学や家にいるときのスキマ時間を大切にして、壁に覚えたいことなとを貼ったり、本のページを小分けにして、よく見て覚えていた。このようなコツコツとした 行動で夜遅くまで勉強しなくてもテストの点数はとれていたので、勉強のやり方は工夫していたことがわかる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校見学やオープンキャンパスに行くのが良いとは思っていましたが、申し込み期限を過ぎてしまい、体験できませんでした。そのため、塾の先生から情報をいただき志望校選択の参考にさせていただきました。学校見学やオープンキャンパスに参加していたら、志望校が変わったり本人のモチベーションも上がったかなと感じることはあります。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

自分が昔通っていた高校に行きたいと考えていた。 その高校でやりたい部活があったから受験するとのことだった。 普段からの生活態度やテストの点数が良くないと受験テストすら先生から変えられることを承知で勉強していた。 本人の動機、やるきを尊重した。

通っていた塾

田中学習会

塾を選んだ理由

近所で遅くなっても迎えに行ける距離だったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

普段から家で勉強を自らするタイプではなかった。 本人が難しい学校に挑戦することがわかっていたので、常に学校のレベルに見合った結果をだせて伝えていた。少しずつ、勉強する時間が長くなり、自発的に勉強することができるようになった。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた