受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家では集中できなかったから、なるべく塾の自習室に行って、少しの時間でも勉強するようにできたから 塾では分からない問題を質問して、解けるまで何度も教えてもらえたから 自分の好きな科目ばかりやってしまって、苦手な科目、課題をとりくむのが遅くなってしまったのは反省点だ

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

中学校では部活に専念して、その繋がりで推薦をもらい。ストレスなく受験を迎えることができていたのではないか。 受験校の見学は必ず複数会参加すること。そこで得られる情報を理解して実践すること。 塾の先生のアドバイスに従い、根気よく学習を続けること。 過去問何度も繰り返し、問題の傾向を把握すること。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

行きたい学校と思っていても実際に3年通い切れるか、学校は綺麗か、雰囲気などうかなど知る必要がある。また説明会で推薦が受けられるかなどわかること。また多少学力が足りなくても私立校の場合は入学の意欲や部活の成果など考慮してもらえたため。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

コロナ禍で学校見学がままならない状況で、予約もとれず、人数制限もあり、自分たちで情報を取ることが非常に難しかったから。塾だと公平に教えてくれ、子供の性格に合うかどうかも教えてくれ、非常に助かりました。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

家から近いため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

部活ばかりやっていたため、あまりまとまった時間の勉強はしていなかったが、復習を中心とした志望校に合わせた学習かできるようになったと感じている。苦手科目はあまり変化はなかったが、得意科目がさらに得点が取れるようになり、苦手を補うことができたのか。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自宅では最低限の宿題した勉強しない子でした。テスト前も提出物程度しかしないので親としましては口うるさくなったりお互いにピリピリしていましたが、塾にいくと何時間でも勉強しました。冬休みからはずっと過去問に取り組ませて頂き、やはり受験でも 似たような問題や、過去問につながるような問題が出たようです。本人も過去問を解いていたから受かったと話していました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

コロナであまり見に行けなかったけど、実際に見ると、雰囲気や校舎の綺麗さとか周りの環境も見れたから、けんがくにいけて良かったと思う 本当は部活動見学もしたかったけど、できなかったからざんねんだった 友達同士は志望校とかの話はあまりできない、しない雰囲気だったから合格発表までは誰がどこを受けるかは分からなかった。だから友達からの情報はほとんどなかった

通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

塾を選んだ理由

家から近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

一年から通ったが、最初は塾に行くだけでテストの点かわとれた。二年はコロナが始まり、学校も塾も行けない期間があったので、勉強もあまりしなくなってしまっ。 3年のなつから行きたい学校がきまってからは、塾も真剣に通い、自習室もたくさんリヨウするようになった。 自習室がとても集中できたから良かった

通っていた塾

ｅｎａ

塾を選んだ理由

都立高校重視

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

都立高校希望で、レベルによるクラス分けもされており、互いに切磋琢磨できたと思う。自校作レベルの問題は中学校では教えてくれないため、塾だよりになっていたが、そこを復習にも力を入れ取り組めたところが良かった。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

大学受験を考えていたので普通科は必須でした。親子ともに学校見学にいくまでは何校かと迷っていたので、公立普通科のオープンキャンパスはあちこちと行きました。 決めた理由はオープンキャンパスでのお話や雰囲気などです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校に足を運ぶのはとても良いことだと思うので説明会など積極的に行った方が良いと思った。 そこの先生や生徒の雰囲気やクラブ活動の見学をすることで想像つきやすいと思うので受験勉強と同じくらい重要なことだと感じた。

通っていた塾

能開センター

塾を選んだ理由

友達の紹介

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

家では全く勉強しない子でしたので中学3年になった時は親のほうが焦りました。 どこにも受からないのではないかという不安がありました。塾の回数を増やすことや 教科を増やすこと、夏期講習やなども親のわたしが提案し無理矢理決めました。 うちの子は夏休みでもまだ実感なくただ行ってるだけに見えましたが 二学期がはじまり寒くなった頃に、本人にスイッチが入りました。 それは全て塾のおかげです。

通っていた塾

京進の個別指導スクール・ワン

塾を選んだ理由

以前通っていた集団の塾が合わなかったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

先生との面談などを通して子どもの苦手なところを重点的に見てもらうことでどのように勉強すれば良いかのアドバイスをもらえたこと。 テスト前だけでなく机に向かう姿勢が高校に通った今でも身についているのが大きな変化だったと思う。 自分から主体的に勉強することが大切だと感じた。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

とりあえず塾がない日でも塾の自習室を活用して勉強の意識を高めた。 たくさんの問題に取り組めるように、自分で持っていない問題集も塾でコピーしてもらうなど積極的に塾と関わり教えたもらうように心がけた。 分からないところがあればすぐに先生に聞くようにした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

中学２年ころから、朝型に変更することで、生活リズムが整い、成績が上がってきたような気がする。あとは、スマホを触ってゲームなど遊ぶ時間と、スマホを親にあずけて勉強する時間を明確にわけたことが良かったと思う。