受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校との学習とは、別に、自宅での学習また塾に通う日時を毎週同じにすることで、子供自身のルーティーンを作り上げ生活の一部できたこと。 季節ごとの講習の申し込みを行う際は、娘のプライベートを考慮し、塾に通う日数を決めたこと。 休暇中の予定は家族で決めておき、その予定まで勉強来ない予定はしっかりと行い、娘自身のやる気を出させた？

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

とにかく塾長を信じて塾長の薦める学習方法の実践していく。塾から配布されているテキストの解けなかった問題のリトライ。また解けなかったら再リトライしていく。塾の問題集と志望校の過去問集しか実践していない。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

市内でも有名校だった。祖母の母校でもあったので第1志望校を目指した。 第1志望校に入れるレベルではなかったので、どうするか決めるに迷いはあったが、目指していた第1志望校は一番最上位に位置付け、最低でも第２志望校に入学したいということで選んだ。

通っていた塾

進学塾 MUGEN

塾を選んだ理由

インターネットの情報サイトでの口コミの良さが決め手と後は、塾の送り迎えが負担にならない距離である事をメインに考えました

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

学校の授業で学ぶものとは、別に塾では細かい指導があるので、子供自身の学習の仕方知識量が改善されました。また学校と同じように通う日時が決まっていたので、子供の生活の1部になり無理なく通う事ができたと思います、娘自身も塾に行くことを非常に楽しんでいた時期もありましたので、生活の1部にしてあげることが非常に大切だと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校の宿題はそこそこに、塾の勉強は、しっかりやっていました。机に向かう姿勢も 塾に行ったおかげで、上がったように思います。 わからないことがあるお友達に、丁寧に教えていたと聞きました。 すごく感謝されています。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

子供と受験勉強のことについてよく話し合い、計画や目標を立て、それを実践できるようにスケジュール表を作ったり、一緒に塾のカリキュラム表を見て進捗状況を確認したりした。頑張りが認められたときにはご褒美を与えたりもした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問題集を徹底的に解いて反復学習する。学校から帰ったらすぐ５分間復讐をする。 まずは勉強する気が起きなくても、かならず毎日机に向かい問題を解き始めると、集中して自然とやる気が出てくるのでこの方法を実践させた。 夏休みと冬休みはだらけるので一日中の講習を入れて勉強くせを付けるようにして目標へのモチベーションを保つようにした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

先生方や在校生たちの様子をよく感じ取ることができ、それが娘にに合っていると親も娘自身も感じることができ、それによって受験に対するモチベーションが上がった。受験に向けてのアドバイスもしてくれたので、学習をしていく上でのヒントもたくさん得られた。受験に対するプレッシャーも軽減された。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

コロナの影響もあり、大規模なオープンキャンパスがなかったのは残念ですが、参加したオープンキャンパスでは興奮を感じることができ、また通学面に関しても今後数年間通うことを考慮しても、親自身の負担にならないことがわかったところが良いところです。 また、子供の現在の偏差値頭にあっているか、学校の雰囲気に本人が馴染め、そうかも考えながら見学しました。

通っていた塾

佐鳴予備校

塾を選んだ理由

志望校の合格者の過半数がこの塾出身者だと知った為

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

通っている学校意外にも友達ができそうだということ。通塾したことで実は難問に挑戦することはとても楽しいとわかってきたようだ。代わりに、学校の宿題はつまらなく時間の無駄に感じる程退屈だと気づいてしまったようだ。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスはとても役に立ちました。生徒さんたちも居て、普段の様子も見ることができて、とても良かった。 たくさんの行事があるとかで、それもすごく楽しみになったようです。 部活の数は少ないですが、選択肢が少ないので、選びやすいみたいでした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

学校の口コミサイトを見て出身者と保護者両方から高評価だった為。イジメの無いお利口さんばかりの環境の学校が通学範囲にあると子供に知らせると、とても食いついた。あとは自発的に受験したい！と思った為、特に併願もせず。この学校に入学したいという思いがとても強かった為。

通っていた塾

陵南セミナー

塾を選んだ理由

自宅から近かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

長時間机に向かって勉強することができるようになった。集中力の持続時間が伸びた。忍耐力がついた。苦手なことを克服し、自信を持てるようになった。得意な部分を自覚して、自信を持てるようになった。週末や平日夜に遊ぶ時間が減ったことは苦痛だった。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

体験学習を通じて、何度も講師を変えられることも決め手になった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾に通うようになってすこしづつ、勉強に前向きに取り組む姿勢が向上して、志望校に行きたいという強い気持ちが芽生えてきた。毎日宿題も出されたことで自分を追い込み、やらなければいけないという環境の中で着実に力がついてきた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

通っていた塾

能開センター

塾を選んだ理由

家から近い、個別指導塾だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

学校の宿題はやりたがらない子だった、めんどくさいと言って、家ではゴロゴロしてばかり。塾に通い出して、塾の先生が面白いとかで、塾の課題は自分から進んでやるようになった。学校の授業より、難しい問題が、本人には良かったようで、わからないんだけど、ムズカしいんだけど、それがとても面白いと喜んで通っていた