河合塾の口コミ・評判一覧 （45ページ目）

この塾のカリキュラムは、教室が対面式で少数で志望する学校や学力がほぼ同じ生徒お集めていたので、志望学校の受験のためのカリキュラムが組まれていました。また、授業のフォローを確実にされていて、わからないままで過ごすことはないようにされていた。

好きなコマを選択できて、効率よく重点強化ができたと思います。 短期での数回だけの受講でしたが、満足しています。カリキュラム全体の判断はできません。でも同じ学科から通っていた友達は，満足していました。

息子から聞いた範囲ですが、入試を想定した小テストが多くて、自分が理解できているかどうかを確認できた。そのうえで授業に入るので自分の聞きたいことがポイントを絞って、かつ集中して聞くことができたので吸収力の高いカリキュラムだったのではないかと思う。

子どもか通っていた教室のカリキュラムは、志望大学かほぼ同じ生徒が集まっていたので、大学受験にまとを絞り、カリキュラムが組まれていたと思います。そして、復習も常に行われて学力が落ちないようにされていたとおもいます。

子供(受験生)から聞いた程度の情報しかありませんので大したことは書けませんが、事前にカリキュラムについての説明をしてくれる。何のためにこのカリキュラムにするのかを説明してくれるから納得性があるようです。 今はこの苦手教科に注力する時、今は得意教科を伸ばす時などメリハリもあるようです。

それは子供に聞かなければ判りません。 受験勉強で疲弊しストレスを抱えている子にはあまり聞かないようにしていました。 模試や塾のテストの成績、先生との面談で総合的に判断するしかない 。 内容は各個人によって千差万別ではと思うけど。

我々が現役高校生の時とは、大学入試の制度や各教科の問題傾向がかなり変わってきていたので、親としては心配であったのだが、そこをしっかりと押さえられていたカリキュラム編成で、とても良かったように感じています。

子供が通っていた塾のクラスは、少人数であるが集団で授業を受けている形をとっており、そのクラスはおおむね生徒の実力や、志望校が同じにしてあるため、志望大学受験の傾向を考えて合格ためのカリキュラムであったと思います。

基本的にこのカリキュラムで頑張れば、成績は上がるように考えられているのだろうけど、なかなかそれについていくのが大変。ランクを落とせばいいのかもしれないが、それは目標を落とすことになりそうで、選択が難しい。

苦手科目克服に向けてのカリキュラムを、子供の気持ちが折れないように、組んでくれました。カリキュラム通りに子供が勉強をこなせない時は、子供と 雑談をして、なぜそうなるかと言うことを、把握するように努めてくれます。

もう少し細かなクラスわけがあってもいいと思う 田舎の学校なので、生徒が少ないこともあり、細かなクラス分けをすると各クラスの人数が少なくってしまうのは理解できるのですが 意外に、生徒の学力に幅があったように思うので、生徒の学力に合う合わないは出ていたのではないかと思われる 大学受験ではないので、そう言った部分でも難しい気もするが

はじめ夏期講習で入りました。いくつかの教科を選択しましたが、大学の受験タイプによって選択できるので、よいと思いました。ただ、刈谷校だからなのかはわかりませんが、講師は若干落ちるのではないかと息子の弁です。

娘は、早慶コースに通っていたが、クラスのレベルが２段階あり、うちの娘は下位のクラスに所属していた。授業内容を娘から聞いたところによると、とても早稲田大学に合格できるだけの授業内容とは思えなかった。実際、早稲田大学に合格できたのは、娘も含めて3割程度だったようである。

そのカリキュラムを完璧にこなす事ができれば、確実に受験に成功できるのだとは思う。 理想的なカリキュラムだと思うけど、完璧にこなせる子は、おそらく1人で勉強してもしっかりできる子なんじゃないかなと思ってしまう。

質問に答えてくれてわかりやすかった　　　　　　　　　　　 子どもに負担のないカリキュラムや苦手な科目の対策などもしてくれたことが良かった。独学では周りの進度もわからないので試験慣れをする形で希望したのでカリキュラムは子供任せだった

最初の30分間は、毎日英単語の暗記とテストの時間があり、添削の後、復習時間の確保、その後、映像を40分間視聴したのと、それに関係した、授業とテストの時間があり、その後、個々の課題の時間を設けていたようです。また、学校の中間考査時期には、それに準じた指導もしていただいたようです

志望校別の対策が作られている。 苦手科目を克服するプログラムもあるが、受験制度が大きく変更となり、根本的な対策は構築されていない。 受験科目が多様化し、出題対策だけでなく、小論文や面接対策などの重要になってきているが、その点に対する対策は不十分と感じる。

子供自身が選択できるカリキュラムであったとおもいます。志望大学に合わせて、教科の選択の相談にも、講師が対応してくれました。複雑な受験なので、どの教科を選択したらいいかは、親のほうでは、わからないので、よかったです。

カリキュラムはいろいろ用意されていましたので選べると思います　体験で何度も受講して見て決めればいいと思います　選択肢が多いので　どれを選べばいいか迷います あとで受けてみてから変更ができればいいのになと思います

高校生クラスに通っていましたが、どの教科も一学期の始めには、受験に狙われやすい単元を総復習するようなカリキュラムになっていました。基礎から学び直して、受験レベルにつなぐ内容になっていました。ただ、一番力がつくのは夏期講習であったようにおもいます。

教科書レベルの基礎ではないが、基礎的な内容の学習もできる。しかし、計算練習などは自分で練習をして身につける必要がある。算数については、教科書と同じ単元で構成されているが、学習の順番が教科書とは少し異なる。進度については、学校には対応していない。国語は、文法、読解ともに実力をつけることができる。

受験で狙われる箇所にポイントを絞ったテキストの構成にになっていますので。効率的にノウハウを吸収することができたように思います。授業では、基本的な考え方から、出題者の意図やどういったプロセスで考えるのかを学ぶことができた。

カリキュラムは、今までの経験があるので塾に任せておけば大丈夫かと思います。あとは、子供がやるだけ。大手の塾の安心な所は、ここが全てではないでしょうか。説明会でも心配な点は感じませんでした。一度信じたら、最後までやってのカリキュラムだと思いますので、やるしかない。

カリキュラムについては、塾の講師に任せてありますが、講師が生徒たちの能力に応じて、保護者と子どもと話し合ってカリキュラムを決めてあますが、個人授業でなく、団体の対面式のスタイルであるので、ある程度は塾の方針に従っている。

高2の1月の共通テスト同日体験受験の後に東進に入学しました。入学当初から夏休み前までは自分が東大に受かるはずがないと考えていたため、平日は学校が終わるとすぐに登校し、休日は朝一番に登校し、校舎が開いていないときは自宅受講を積極的に活用し、自分を積極的に追い込み、6月にはインプットを終了し、夏休み前から演習を始めました。その結果、夏休み以降は東大本番レベル模試や他社の東大の冠模試で毎回A判定をとることができました。

自分で選んだ科目を選んで受けられるスタイルが良いようです。 担当チューターが受講の相談にのってくれます。 志望大学に合っカリキュラムを選びます。 一般募集の前に、塾生の優先申し込み制度もあります。

共通テスト対策がよかったようだ。模試の結果に出ていて、数値が証明してくれていた。但し、本番の試験に失敗したので結果的に意味はなかったように思える。個別対応もしてくれていたようで、本人は助かった部分があったようだ。

受験に必要な科目に適したものを提示されるので授業もカリキュラムも先生の指示に従ってやっていました。試験の結果をみて足りてないところは補って必要ないところは徹底的に繰り返していました。苦手克服するために必要ないことも提示してくれました。

大手だけに内容は充実していると思う。 レベル別、志望大学学部別に大変多くのカリキュラムがあるので、本人の学力に見合ったものを選べるかの方がが大事。 必要がないものをとってしまうと時間とお金の無駄なので、勧められた中からいるものだけ最小でとるといい。後から追加は出来るので。

カリキュラムについては子供が通っていた塾が自宅から遠方ということフルタイムで共働きということもあり親としては授業料を払うのみで把握していない。しょっちゅう塾に相談等している親もいたそうだが、ウチに関してはノータッチだった。