馬渕教室の口コミ・評判一覧（22ページ目）（全8,741件）

特に六年生になってから、塾から与えられる宿題などの量が膨大になり、それを一緒に整理したり弱点補強を行ったりした

整理整頓が苦手なので、大量の教材を、ある程度は整理してあげた。大事なプリントは、クリアファイルに入れて整理するなど、少しサポートした。 毎晩、お弁当を届けた。

塾への送り迎え、講習会やテストの申し込みなど親がやらないといけないことがとても多く感じた。勉強中心の生活なので適度なリフレッシュも必要

さきほども述べましたが、成績を伸ばす為には、このようなスケジュールだとか、そのようにする為にはこうすればなどの助言。

過去問の本とかプリントはもらえて、直接書くのがやりやすいので直接書いてたんですけども、やっぱり何周もやりたいので、消しゴムで消してもらってました。コピーをとれば良かった話なんですが笑笑

塾を休んだ時も、専用アプリで休んだ分の授業の動画を見ることができるので、休むことがあっても安心して次の授業に挑める。

親が教師だったので、分からない問題や頻出問題などをよく教えてもらって、塾での予習復習を手伝ってもらっていた。

家では、課題の締め切り日、提出できるかどうか、間に合うか？などのスケジュール管理を主にやっていました。 あとは体調管理に気を使いました。 行き帰りの送迎や、食事、部屋の温度設定などに気を使いました。 冬はインフルエンザの予防接種なども気をつけて行いました。

スマホでみれるwebを使って宿題の分からないところの解説などを見ることもできます。他にも授業前に見る予習を見ることができます。

あまり口出しはしていませんが、高額な授業料の割には通塾してるだけで勉強した気になっていた様子でした。

休んだ回の授業の補講動画に加え、宿題で分からないところがあれば専用の解説動画を見ることが可能です。また単元別復習動画もあり、いつでもどこでも視聴可能です。

テストのプリントが多いので、ファイリングして整理整頓と間違えた問題の直しの確認。授業のスケジュール管理と、提出物の確認。

休んだ場合、プリント等親が取りに行く事もありました。赤本を2周以上できるようにコピーするのも、時間がかかるので、受験前に本人に任せる訳にはいかず、代わりにしましたが、少し大変でした。

親がよく採点をしてくれていた。それだけでは抜く、勉強法が間違っていたりしたら、指摘してくれたりしていた。とてもよかった

最初はいちいち見てましたが、慣れてくると親はもう放置しているので、本人で勝手にやっています。できてるのかどうかもわかりません。

テレビを消したりご飯をはやめに出してくれたり、帰ってきたら制服を直してくれたり、いろいろサポートしてくれていた。でも勉強についてのサポートはなく、日常生活でのサポートはしてくれていた

公開テストのやり直し、宿題のまるたけなどしかしていないが、本気でサポートする親は、オンデマンド授業を受けて、授業の前にプレ授業をしてから塾に通わせている。

家庭でのサポート内容は、塾の宿題の管理や学習スケジュールの確認、苦手分野の復習の声かけなどを中心に行いました。保護者として学習状況を把握しやすく、必要に応じて塾と連携しながら学習を支えることができました。

我家では「中学から大学まで付いている学校に入ったら高校受験はスルーやし大学受験もスルーやで。めっちゃ楽やから受験しておこうね〜まぁ〜不合格やったら公立に行けば良いねん。何度もチャンスはあるよ。公立なら友達も皆んな行くからな」って感じに気楽に受験させましたよ。

夕食の時間を変更して塾中心にしたり､毎回の送迎は必ずしていたので大変でした。夏期講習はまだ本人が友達と歩いて行ったりしていましたが､それ以外は親の送迎はとても時間が取られました

スケジュールを自分でたてることが出来ず、こちらが関与しすぎていた。 また、プリント整理を親がしてしまっていた点が反省点

子ども中心の時間になり､夕食の準備や毎回の送迎など子ども中心になってしまうのでとても大変だと思いました。夫婦で交代で送迎したり色々工夫しないといけなくバタバタの毎日でした。

まずは受験生である子ども中心の生活になりました。食事の時間や毎回の塾の送迎など保護者からすると毎日の事なのでかなりの負担になりましたが、授業が終わる時間が遅いので迎えにいかないとやはり危ないと思っていたので主人と交代で行ったり大変でした

５年時から本当に忙しくなり、かつテキストやプリント類の種類と分量がかなり多かったので、それらの管理や整理整頓を本人だけですると、時間的に無駄が生じるので、手伝うことで、効率を上げました。

塾の送迎をいつもしていました。毎日の夕飯がバタバタとして、こちらも用意をするのが大変でした。テキストもたくさんで、時間の管理もありこちらも必死でした。

本人の塾の時間合わせて夕食の時間の変更をしたり､毎回塾への送迎。外部模試への送迎など全ての時間は､受験生である子どもの時間になるほど大変でした

最初はサポートしていましたが、途中からついていけないくらい高度になりました。子どもは付いていけてたのでよかったです。

ご飯の支度、入浴後の髪を乾かす。お弁当、水筒を洗うなど、スムーズに塾に行けるように色々と手助けしました。

静かで集中できる学習スペースの確保、テレビやスマホなどの誘惑を減らす工夫、毎日の学習時間を一定に保つ生活リズムづくりなどを行いました。また、勉強内容に過度に介入するのではなく、「頑張ってるね」「続けているね」といった声かけを意識し、努力の過程を認める関わり方を大切にしました。さらに、体調管理や食事・睡眠のサポートを通して、安心して勉強に集中できる環境を整えることで、精神的な安定と学習の継続につながる家庭サポートが実現できたと感じています。

可能な限り勉強を出来る時間を確保するために、不必要な時間をなくすよう、子どもに負担がかからないよう、可能な限り協力している。